縣官得到這個消息，派爪牙四處威嚇百姓，要他們在欽差問話時，一定要說豐衣足食、國泰民安之類的話。他還特地派人給老百姓發些魚肉，要他們在欽差來的那天掛在門口。
有一位張秀才決心要讓欽差知道真實情況，於是，他靈機一動想出了主意。
他找到縣官說：“欽差大臣到來，小民想在自家門前貼上一副對聯，讓他知道我們這裏豐衣足食的景象。”縣官問：“你怎麼寫？“張秀才答：“上聯是二三四五，下聯是六七八九，橫額是南北兩字。”接著，他又解釋說：“大人不是要我們告訴欽差豐衣足食嗎？我的上聯就是說穿的有二三四五套，下聯說吃的有六七八九樣，橫額指住房坐北朝南好地方。”縣官一聽，非常高興，連連點頭說好。
欽差到的那天，張秀才家門上貼出了這副對聯。寫法很別致：上聯”二三四五“的上麵空了一個字的位置，下聯”六七八九“下麵又空了一個字的位置，橫額”南北“兩字的前麵後麵也各空了一個字的位置。
欽差路過秀才家，看到了這副對聯，略一琢磨，便明白了它的意思，又用心暗訪了一番，查明了縣官的惡行，將他撤職查辦了。
這副巧妙的對聯真實地暴露了當地老百姓的實際生活情況，聰明的讀者，你究竟在這副對聯中看出了什麼答案缺”一“（衣）少”十“（食），沒有”東西”。
紀曉嵐巧對得球
清朝的乾隆年間，出了一位才思聰穎、學富五車的學士紀曉嵐。他從小就才智過人，不同一般。十歲那年，有一天和鄰居家的七八個小孩在街上玩球。恰好縣太爺坐轎子經過這裏，他們不小心把球踢進了轎子。小夥伴們一眼望去，隻見縣太爺板起麵孔，滿臉怒氣，一個個嚇得拔腿就跑。
這時，紀曉嵐卻不慌不忙地走到縣太爺轎前，深深地作了個揖，要討還球。縣太爺正想發火，見眼前是個彬彬有禮的小孩，隨即由怒轉喜，笑著說：“小孩子，我出個上聯讓你對。對得上，還你的球，對不上，就沒收。上聯是童子七八人惟汝狡。”紀曉嵐聽了一想，隨口答道：“縣官三五輩，僅公……還有一個字，我暫且不講。”縣太爺急切地問：“僅公什麼？“紀曉嵐接著慢慢地說：“如果大人還我的球，便是僅公□；假使不還給我球，就是僅公□。”縣太爺連忙把球遞給他，並誇獎說：“這孩子了不起，長大定是棟梁之材！“親愛的讀者朋友，請你想一想，紀曉嵐的這副妙聯究竟是如何對的呢答案還球，”僅公廉“；不還，則”僅公貪”。
小王冕智難財主
王冕是元朝著名的畫家和詩人。他從小便機智聰穎，天賦極高。但是由於他貧困的家庭條件所限，十歲時就被母親送到財主家去當放牛郎。財主見是孤兒寡母，就說：“這孩子年紀小，幹不了啥活。這樣吧，我們訂個合同，先試一年。如幹得好，又能解答出我提出的問題，就發一年工錢，繼續留用；如果回答不出我的問題，那就對不起，我不付工錢。請另找戶主！“王冕母親聽了，感到為難。王冕說：“母親不必猶豫，盡管照條件訂合同就是了。”於是，雙方在合同上畫了押。
很快一年過去了。王冕把牛養得膘肥體壯，就去向財主領工錢。財主說：“這一年你把牛養肥了，但要拿一年的工錢，還需按合同解答我一個問題。”王冕說：“你問吧！“財主說：“從前有一夥窮人在鋤地，忽然挖到一塊有花紋像籃蓋似的東西，可誰也認不出這是啥東西。當時有人把它放到水裏一洗，啊！原來是一塊玉璧。大家叫道：是塊寶貝呀！我們分了吧。於是，他們就把玉璧砸碎，一人分到一塊。可是，他們卻不懂，這塊價值千金的玉璧一旦砸碎了就分文不值了。結果，這夥窮人仍舊是兩手空空。這是一個故事謎，猜一個字，你猜吧！“王冕聽了這故事立刻就把這個字說出來了。財主隻好把一年的工錢交給王冕。
接過工錢的王冕由於對財主剛才用謎來侮辱窮人，心中憤憤不平，有心要還擊他一下，就冷笑說：“東家，我也說段故事，請你猜一個字。猜出了，工錢還你；猜不出，工錢照領，我也不想幹了，就此告辭。”財主想：“我從小熟讀四書五經，豈怕你這窮小子什麼字謎？“於是連聲說：“行，你快講吧。”王冕說：“過去有個財主，在鄉下放高利斂了許多錢，可他還不滿足，又想出外做生意發大財。他雇了一個夥計，在合同上寫明：財主出錢，夥計出力，一年後賺了錢三七開。一年後，他們果然發了大財。他們把金銀財帛裝滿一箱，馱在馬上便回家。晚上，財主看看這滿箱的錢財，想到要分三成給夥計，他心痛了，於是就想出一個壞主意來。第二天，當夥計來分利時，財主哭喪著臉說：昨天我們分手後，馬受驚狂奔起來，把那隻裝錢的箱子踏扁了。這樣，財主便獨吞了所有錢財。你猜猜這是個什麼字？“財主抓耳撓腮地想了好一陣子，終於也被他猜出來了。隻是他氣得半死，瞪著眼半晌說不出話來。
讀者朋友，你知道財主和王冕講的字謎的謎底各是什麼嗎答案財主講的是”窮人分寶還是窮“是個”貧“字。王冕講的是”裝金銀財帛的箱子給馬路扁了“是個”騙“字。
借畫諷慈禧
相傳，山東煙台有一位名聞遠近的畫師，叫李奎元。慈禧聽說了，就召他進京，到頤和園作畫。李奎元遂奉旨帶著四個徒弟來到了頤和園。