創造力是無限的
佛洛理達說過：“隻要人類能想到的就可以把它實現出來。”
萊特兄弟想象人要像鳥一樣的飛翔，怠明了飛機。
愛迪生想象全世界在黑暗中亮起來，便發明了電燈。
今天你的想象是什麼？要為人類做哪些事情。
在經濟社會，創造力就是財富。誰擁有了知識產權，就擁有更多的財富。你們是中國未來的主人，打破有限的思考，擁有無限的未來，中國有你一定強。
泰國金佛
在泰國有一個古寺，裏麵有一座很大的佛像，方圓幾十裏的人，都前來朝拜，日複一日，年複一年。政府規劃要修建一條高速公路，正好要從這座千年古刹經過，決定拆除這座寺廟，僧人們準備把這座佛像移走。移到院子裏時，天色已晚，就放在了院子裏，夜半起風，老和尚怕下雨淋著佛像，他提著馬燈準備給佛像遮擋雨布，來到佛像前，在移動時有掉泥的地方，在燈光的照射下，反射出黃光，老和尚很好奇，就用木棒敲打幾下，發現佛像裏麵是一坐金佛，恍然大悟，想起為什麼白天在移動時那麼重。
當時在佛像用黃金築成後，怕有人來偷盜，就在外麵又用泥巴重新塑造了一下。其實，我們每個人也都是一樣，自己就是一座寶藏，隻是日複一日，年複一年，在我們的心靈上布滿了塵埃，忘了自己這座寶藏，一味地到處去尋找。
我們來重新地看一看自己吧：
第一、每個人天生就是贏家
生理課時講過，在生命誕生的那一刻，有2.5億之多個精子在向前拚命地去遊，最後隻有一個精子克服了前麵停留下來精子的種種障礙，堅持到底，與卵子結合，誕生了一個新的生命，那個生命就是我們自己，然後我們又經過十月的懷胎，分娩的危險，來到了這個世界。正在看此書的你，天生就是個贏家、就是個強者、就是個奇跡，也會創造出奇跡來。
第二、每個人都是獨一無二的
盧梭說過，上帝造完我後，就將模子毀了，我就成了獨一無二的人。
沒有相同的兩片樹葉，沒有一樣的兩朵雪花，也找不出第二個你自己。既然我們找不到第二個我，那就沒有必要將自己與別人相比，別人有別人的優點，你有你的獨到之處，經常拿自己與別人相比，隻能使你對自我形象、自信以及對開發你的潛能帶來負麵的影響。
在大學生強者訓練營上，令大家最難完成的一項任務就是找出自己身上20項優點。幾乎很少有人能夠在規定的時間裏完成。
他們經常告訴我，找自己的缺點要比優點容易得多，優點很難找，缺點一大堆。其實這些都是與人比出來的，經常聽人在說：我沒啥特別之處，其實獨一無二的本身就是特別的。
第三、物以稀為貴。
要更加珍惜你自己，好好開發自己的無限潛能，做最棒的自己。不要再用一些否定句：我不能、我不好、不可能、沒辦法、做不到、不如人等來折磨自己。不要無事生非，無病呻吟，來損害自己的身體與心靈。如今校園流行語——鬱悶，鬱悶久了就成了抑鬱症，抑鬱症已上升到人類的第二大殺手。建議看一看和這本書同時出版的《戰勝心魔》一書。其實，生活在今天的大學生，沒有資格說“鬱悶”這個詞。沒有，真的沒有這個資格，隻要你今天還有飯吃，就沒有資格說鬱悶，那是在糟蹋自己。
成功不是你所取得的成績，是你擁有在每一次摔倒後再站起來的能力，贏家是爬起來的次數比摔倒的次數多一次的人。所有的失敗，失敗的隻是事情，而不是人，你不是失敗者，隻要活著就是成功，就可以去創造，創造更大的成功。
戰勝困難是勇者，戰勝自己是強者。
從現在開始，讓我們一道開發無限的潛能，成為生活的強者吧！
強者宣言
今天我開始新的生活今天我拿起一把鏟子開始挖掘自己這座寶藏突然發現我是宇宙的奇跡我體內蘊藏著偉大力量我有無限的潛能我的智慧勝過曆代王侯將相我驚歎自己的偉大我原本就是天生的贏家我是全世界獨一無二的造化我加倍重視自己的價值我因愛而來到這個世界上我要讓全世界都充滿愛我愛家人我愛老師和同學我愛身邊的每一個人我更加熱愛我自己我更加珍惜生命中的每一天我要夢想我要創造我會大量行動直到成功人類因我而偉大國家因我而富強學習的作用
我承諾堅持不懈直到成功
金翰箴言：學習是為了儲存能量，明天的生活狀況和你今天所儲存的知識成正比。