三人對視一眼，不約而同的搖了搖頭。國人一直信奉“打虎親兄弟，上陣父子兵”，並以此為基礎建立家族。家族的意義就是集中一姓之力，讓大家一起努力，讓家族所有人過的好。人多了出人才的概率大，抗壓抗風險的能力強。雖然家庭內部有競爭，但那也是為了挑出能帶領大家走向光明。像鄭莊公這樣明明可以避免內耗，卻故意放縱，確實讓人難以接受。
“一個國君，一個兄長，竟然對自己的臣子、兄弟使用陰謀詭計，要置之於死地，那麼，共叔固然是不義，而鄭莊公卻是更加陰險。”韓浩搖了搖頭，“鄭莊公此人，陰險有餘，大略不足。鄭國乃四戰之地，西有周，北有晉，南有楚，皆不是鄭國所能征伐之地。向東行動時隻顧對付強大的宋國，卻不知吞並小國以強大自身，最終使得鄭國隻能淪落為強國之間的緩衝地帶。”
“關於這段曆史我以後會詳細講解給你聽，春秋戰國時期的文化、政治、軍事的變化遷延。研究曆史，從中汲取營養是我們成長的一大助理。曾子曰：‘吾日三省吾身——為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？’這樣一個人才能提高自己，並影響周圍人，為社會做出更大的貢獻。我們學習曆史也是如此，可以總結經驗教訓，避免一些可以避過的錯誤，推動天下更好的發展。”
韓浩又撓了撓頭，“你們誰認識有寫字很快的人麼？下次我講的時候讓他做記錄，以後可以整理成冊。平時也可以跟著我，我沒事的時候就念給他抄寫。”
“明日我回家一趟，讓家裏準備下拜師禮並多聯係些願意給孩子們當老師的書生。回來的時候我多帶幾個朋友過來，我們輪流跟隨老師記錄老師所學。”雖然奇怪為什麼韓浩不自己把所學整理一下寫出來，但既然韓浩這麼說了，那就聽韓浩的唄，反正不是什麼大事。
他哪裏知道，韓浩不願意自己寫是因為懶……
漢朝的同行字體有三種，分別是篆書、隸書、草書，它們分別有自己的使用範圍。
篆書是用於刻石、刻符以及高級的官方文書和重要儀典的書寫，如天子策命諸侯、柩銘、官鑄銅器銘文、碑上題額、宮殿磚瓦文字等。
而隸書則多用於中級的官方文書和經籍的書寫，如天子尺一詔書、一般的經書和碑刻等。
草書是用於低級的官方文書和一般奏牘草稿，如《永元器物簿》、武威的醫藥簡、日忌、雜占諸簡。其他一些文字如“古文”等應用範圍較狹。
理論上來說韓浩如果想要整理自己腦海裏的書籍，寫出來發表，那麼就應該使用隸書來書寫。不過且不去管字體，隻是用毛筆寫字就是難為他了。作為一個普通的宅男，韓浩並沒有掌握使用毛筆這種高深的技術……