說你行,你就一定行

在現實生活中,人們一帆風順的時候並不多,倒常常是困境比順境多,失敗比成功多,因此,隻有自信的人才能在成功的道路上大步前進。常有學生說:自己平時學習成績很優秀,可一到考試就緊張,感到非常沮喪。他們問:“我真的不行了嗎?我該怎麼辦?”其實,不是這些學生不行了,而是他們缺乏足夠的自信去對待挫折和失敗。

俄羅斯有一句諺語:“把你的帽子扔過圍牆。”意思是說,當你想翻過一堵很難攀越的圍牆時,就把帽子先扔過去,這樣你就會想盡辦法翻越圍牆,一定要把帽子拿回來。人往往就是這樣,不夠自信的時候,總是給自己一條後退的路、一個逃避的借口。

正因為如此,我們常常錯過了許多可以“跨越圍牆”的機會。而“把帽子扔過去”,就斬斷了那似有似無的退路和借口,你隻能用自信來鼓勵自己,去“背水一戰”。

認為“我能行”的人,遇到困難時想的是再堅持一下,而認為“我不能”的人處在相同的困境中,想到的是“算了,我做不到”。“再堅持一下”就是“我能行”和“我不能”的分水嶺。毛主席說過:“成功往往在於再堅持一下的努力之中。”

因而,每天都大聲對自己說:“我能行,一定行!”不論成績好壞,都對自己說:“我能行,一定行!”

要做到自我激勵,首先,要看到自己的長處。

美國羅斯福總統的夫人埃利諾說:“除非你同意,否則沒有人讓你自卑。”“尺有所短,寸有所長”,要客觀地進行自我分析,充分地認識自己的能力、素質和心理特點。找出自己的長處和短處,以己之長,比人之短,激發自己的自信心。

其次,要挺胸抬頭。

在生活中要挺胸抬頭,從調整自己的基本姿勢開始。

很多生活場合,我們可以注意到那些自信的人都挺胸抬頭,而那些自卑的人總是低頭彎腰,給人一種很失落的感覺。所以我們要用這種方式來激發自己的信心和鬥誌。

再次,要麵帶微笑。

微笑是獲得自信的一個好方法。當你對各種比賽、學習、考試等感到很恐慌時,一定要麵帶微笑,特別是麵對鏡子笑著說:“沒什麼大不了的。”就能把問題解決掉。

最後,要大聲說話。

大聲說話是自我激勵的一個特別好的突破口。

不要猶豫,從今天,從現在開始,一定要敢張嘴,一定要放開音量,越是在人多的場合鍛煉就越能提高自己,獲得自信。

你可能還聽過這樣一些話:

“我家沒有人上過大學,想上大學不太可能。”

“沒有用的。我不是學習的料。”

“做個聰明乖巧的人是件很乏味的事。”

“數學老師總是挑我的錯。”

“別把希望寄托在我身上,我以前可從來沒有上過領獎台。”

“我?苗條?你開玩笑!我家可全是胖子。”

這些話你聽見過,也許聽見過很多次,可以肯定的是:他們的話表現了他們的不自信,因為沒有什麼是不可能的,除非你否定了自己。

如果你想成為學習高手,那就堅持每天早上對著鏡子大聲說三次:“我很棒!”

陽光心情與你一起跨越高考

眾所周知,高考是一種選拔性考試。既然是選拔性的,就會有人考得上,有人考不上;或者有人考上好一點的大學,有人考上差一點的,正所謂“幾家歡樂幾家愁”。但是能考上好大學的不必沾沾自喜,而考不上好大學的,甚至考不上大學的考生也不必灰心喪氣、悲慟欲絕,更不必喪失對生活的信心和勇氣。

失敗未必就是一件壞事。一位美國心理學專家曾經說過:“有十分幸福童年的孩子常常有不幸的成年。”這句話不一定科學,但的確有些道理。一個人在未成年時期成長太順利,就缺少了很多磨礪心智的機會,而成年以後一旦遇到挫折,他們可能會無力應對,甚至在打擊之下一蹶不振。

正如孟子所說:“故天將降大任於斯人也,必先苦其心誌,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。”

高考,不但是對一個人智力因素、學習能力的考核,更多的是對他心理素質的考驗。如果一個人在經曆了高考失敗的打擊以後,還能保持積極樂觀的心態,那在以後的人生旅途中他還有什麼失敗不能戰勝呢?

成功也好,失敗也罷。隻要你能夠積極樂觀地麵對高考,其實你已經是一個勝利者了。

高考,考的是人的知識素質、身體素質、心理素質。對於普通學生而言,心理素質更為重要。因為普通,你們可能麵對更大的壓力,因為壓力,可能令你們更發揮不出水平,怎麼辦?去體驗生活的快樂,學習的樂趣讓你變得大氣起來,讓你變得活躍起來,讓你變得更加熱愛生活。再多些對前途人生的思考。思考過,得出了自我的結論,使自己在高考麵前冷靜下來,收集心情的陽光去冷靜、理智地麵對人生中的一大坎——高考。

有位同學在一篇作文《快樂高考,高考快樂》中這樣寫道:

“那,你有快樂嗎?有!人是矛盾的結合體,我始終痛並快樂著。生活中的痛太多了,現實作為現實,總有太多不幸的因素存在,然而當我們走過黑暗的天宇,跨過地平線時,會發現在痛苦之中,蘊含了太多的幸福。

麵對高考這樣殘忍的現實,我累、我恨,但是當我在這條道路上前進時,天冷了有父母胸懷的溫暖,天黑了有同行者的陪伴,迷路了有老師耐心的指導。所以請放開心靈,撕下黑色的麵紗,體會蘊藏在自己掌心中的幸福。那,是一點一滴的甘露,雖沒有大海的寬大與氣勢,卻甘甜了苦澀的心靈。

最溫暖的陽光在哪兒?在冬季。

最解渴的清泉在哪兒?在沙漠。

最明亮的星光在哪兒?在黑夜。

最快樂的體會在哪兒?在通往高考的道路上。

麵對現實,細心體會黑暗中的一切,學會懷揣著快樂的心靈,享受相互幫助的快樂,享受奮力拚搏的快樂,享受勞有所獲的快樂,原來高考真的有太多的快樂!”

以快樂的心情麵對高考,高考會給我們帶來更多的快樂。

這位同學麵對高考的心態值得我們學習。相信憑著這種陽光心態,他一定能夠笑著走過六月的拚搏。

同樣的境遇,不同的結果,心態的力量不容忽視。無論是在學習還是生活中,若能夠經常保持一種陽光的心態,成功遲早會降臨到你身上。任何人,一生的成長道路都不會是一條筆直的康莊大道,當我們在前進的道路上遇到艱難險阻時,隻要以一種陽光的心態去勇敢麵對它,勝利的曙光定會照亮你前進的道路。

在高三生活中,同學們非常容易感染上消沉情緒,這時不必恐慌。采用以下方法定能夠讓你樂觀振作。

1.換個角度,自我鼓勵。

要堅信自己是獨一無二的,是最優秀的,而且一定會有人欣賞。要告訴自己,世界是豐富多彩的,缺少了任何一種都不完美。

可以用正麵鼓勵的語言,積極地暗示、安慰自己。“我是聰明的,我一定能幹出成績”,等等。

2.宣泄情緒,釋放苦悶。

說出你的感受,宣泄你的情緒。

可以通過與親人或朋友聊天,述說自己的積怨,求得他人的理解和同情。如果內心憋得難受,又無法與人傾訴,可以找一個適宜的場所,放聲大哭或大笑,以宣泄自己內心的不平。到沒人的地方大吼幾聲。可以用寫日記或書信的方式,釋放自己的苦惱。還可通過網絡與網友交流思想,排遣煩惱。把心中的苦處能和盤托出,心胸自然會像打開了一扇門。

3.轉移注意力,自我放鬆。

可暫時放鬆一下,讓自己做感興趣的事,使整個身心進入那種物我兩忘的境界,使精神立刻振奮起來,憂愁煩惱就會拋到九霄雲外。

4.運動運動,消除疲勞。

體育鍛煉可以給人一種輕鬆和自己做主的感覺,有益於克服消沉情緒。同學們根據自己的實際情況,散散步、打打球、做做體操。但鍛煉必須有一定的強度、持續時間和頻率,才能達到預期效果。

5.合理期望,減輕壓力。

每個同學在考前對自己的期望都是不同的,有人希望自己能上喜歡的大學;而有人可能隻希望選擇自己喜歡的專業,哪怕是職高也依然高興;也有人對自己沒有期望,走到哪算哪。無論我們是怎樣的狀態,有一點可以肯定:過高或過低的期望都會影響我們這一階段的複習,繼而影響高考結果。

合理的期望將成為學習的動力,高期望將成為學習的壓力。所以,我們要為自己確立適合自己的期望水平。那就是根據自己的實際水平,適當地提高要求,將期望控製在“跳一跳,夠得著”的範圍內,通過自己的努力便可達到設置的目標和期望。