一、“形容詞喜好”測驗：從下麵的形容詞中，挑選出10個你認為最能說明你性格的詞來，要盡量符合你的實際。
不屈不撓不拘禮節不滿足
束手束腳思路清晰精神飽滿
有朝氣實惠的有說服力
虛心觀察力敏銳嚴格
有主見複雜足智多謀
性急有獻身精神創新
堅強有組織力熱情
孤獨脾氣溫和具有高效率
實幹嚴於律己好奇
老練感覺靈敏有遠見
時髦拘泥形式一絲不苟
漫不經心自信有克製力
驕傲自大機靈有獨創性
好交際柔順有理解力
謹慎易預測的
樂意助人善良謙遜求實
泰然自若無畏的
二、“不平常用途”測驗：一物可以多用，有些用途是常見的，而有些用途卻是極少見的，甚至超出人們的常識範圍。例如，一塊磚可有如下用途：鋪地、築牆、作書架擋書、敲打工具、墊腳、凳子、枕頭、武器、擋水、擋風、遮光、隔熱、作絕緣體、作杠杆平衡時的支撐物、磨刀、擋住車輪、立起來作日晷計時、作路標、作為樣品供博物館收藏……請盡可能多地說出下列物品的用途，每個時限5分鍾：
①手電筒②啤酒瓶
③繩子④報紙
三、故事標題：
下麵有兩個有趣的故事，可是它們沒有標題。你仔細看完故事後，給這兩個故事分別想幾個恰當的標題。標題的數目越多，越切合故事，越生動、有趣、新穎越好（標題間用“/”隔開）。
故事一：
標題：
一天，峨眉山上的一隻猴子下山找吃的東西。他看到一塊玉米地，便走進地裏掰了一個玉米棒子扛在肩上，高興地往前走。
他又走進了一片桃園，看見桃子沉甸甸地掛在樹上。他想，桃子比玉米好吃，於是丟掉玉米，上樹摘桃。他摘了一大把桃子，便趕路去了。
他又來到一片西瓜地。地裏有好多又大又圓的西瓜。猴子把桃子全部扔掉，摘了一個最大的西瓜。天色已晚，猴子決計抱著西瓜回家。
在上山時，猴子遇見一隻兔子，這隻兔子在他麵前歡快地蹦跳著，樣子很可愛。
猴子馬上扔下西瓜，去追兔子。兔子鑽進樹叢，一會就不見了。猴子隻好空手回家。
故事二：
標題：
夏天一個周末，所有的市內火車都很擠。一個老人上了火車，想找一個座位。他發現有一個座位上沒人，但座位上有一個手提包。他問旁邊的一位穿戴講究的青年：
“這個位子有人嗎？”
“有人，他去買報紙去了。”
“我先坐一會兒，等他回來了再讓他吧。”老人說著就坐下了。
十分鍾後，火車開了。
“哎呀，他誤車了。”老人說，“他的包還留在車上呢！”老人說著就抓住提包，想把包從窗口扔到月台上去。
這個穿戴講究的青年急忙跳起來阻止老人：
“別扔，這是我的包！”
一、“形容詞測驗”
精神飽滿、觀察力敏銳、不屈不撓、柔順、足智多謀、有主見、有獻身精神、有獨創性、感覺靈敏、無畏、創新、好奇、有朝氣、熱情、嚴於律己。創造力優秀。
自信、有遠見、不拘禮節、虛心、機靈、不滿足、一絲不苟、堅強。創造力良好。
二、“不平常用途測驗”說出用途越多越好
三、“故事標題”
故事一：
貪吃的猴子，好高騖遠，倒黴的猴子，猴子掰玉米……猴子下山，峨眉山的猴子，猴子為什麼空手回家，猴子找食記，……故事二：
坐車的老人，老人找座位，自私的青年，穿戴講究的青年，扔包，……一個提包，發生在周末火車上的事，老人和青年在火車上，座位，……應該扔掉的“包袱”，“有人”的座位，提包的主人聰明反被聰明誤，欺人自欺，不打自招，……心裏有底了嗎？