達爾·葶說：“我天天都會來到這裏，同它交談。現在，它已經被我訓練得不再恐懼人了。”
剛好這時，窩裏的這鳥飛到了樹上，窩裏的5枚小鳥蛋就全部露在了陽光下。這5枚小鳥蛋有著黑色的斑點，渾身泛著淡淡的藍色。
但是鳥兒並沒飛離它的蛋寶寶們，而是在樹枝上唱起了歌，它那歌聲優美動聽，但卻有著不安的聲調，非常像鳥兒發現恐懼的事情後的叫聲，似乎是在問：“為什麼？為什麼？”
雷聽到後，便安慰地說：“你的蛋非常漂亮！我們不會對你有什麼危險的！大家都不是外人！”
就在這一天，小哥倫布們還不約而同的來訪問過鳥。雷是第一個來探看鳥的，她來到這裏所做的一切，都被在一邊的鳥看到了，但是這種鳥卻沒有什麼反應。她做了什麼呢？她拿來了柳鶯的一隻白色的蛋，蛋身上有著紅色的斑點，她把蛋放在了鳥窩裏，而拿出了鳥的一枚蛋。
第二個來探望鳥的是艾德，他從鳥窩裏又拿出一枚蛋，然後放進去一枚肉色的白頰鳥的小蛋。
第三個來探望鳥的是希，她往鳥窩裏放進去了一枚灰色的灰鳥蛋。
第四個來探望鳥的是柯爾，他非常小心地捧著一枚綠色的蛋，生怕有什麼閃失，輕輕地放到了磧鳥的窩裏。
對於這些脆弱的蛋，他們知道這些可都是有生命的，因此在給它們搬家時，都極為小心，所以一個也沒有被他們弄碎過。
達爾·葶組長對於小哥倫布們辛苦而認真地工作，非常讚賞。這是因為，在他小時候，同學們對鳥類可沒有這麼友善。可是，現在的學生們和他以前上學時的同學已經完全不同了！他們對鳥類的態度變得友好多了。
在組長小時候，沒有人知道，女學生對於鳥兒為什麼一點也不喜歡，而男學生卻會無動於衷地破壞掉許多個鳥窩！破壞的數目數也數不清。對於這種破壞行為，他們甚至還起了一個名稱，叫做“鳥蛋大集合”。
人們愛收集的對象各不相同。比如說，郵票可以長時間的留存，而那些有生命的鳥蛋，經過時間的流逝，殼裏的生命將會死去。
把鳥蛋作為標本來保存，隻是留下一個空蛋殼，而那有生命的東西早已不存在了。等再過一段時間，收集者的興趣沒有了，那麼空蛋殼的歸宿也隻能是成為垃圾了。
值得慶幸的是，現在大家接替了那些無視生命存在的人，可以說小哥倫布們是優秀的一代人。
對於生命的秘密，上一代的男同學們都不曾關心過，因為他們都對這些秘密視而不見。但是，懂得生命的寶貴的人現在終於有了，那就是這些小哥倫布們。
第二天，大家便早早地去探望鳥，他們發現鳥是一個具有很強責任心的好媽媽。它把別的鳥下的色彩繽紛的蛋和自己的蛋一視同仁，並且還一心一意地孵化它們。
不管小哥倫布們各自研究的領域多麼不同，他們都被鳥類的行動所吸引。現在，他們為了給鳥蛋一個新家，而在樹林裏尋找著新的鳥窩。
並且，小哥倫布們為此還準備了筆記本。詳細記下這一過程，比如說，是誰在什麼時候從哪裏把鳥蛋拿到哪裏，最後是否被其他鳥類所收養等。
就這樣，沒過多久，他們對於鳥類就有了全新的認識。有的鳥無論如何也不會接受其他鳥類的蛋。比如在一棵老鬆樹上，有一個洞裏麵住著一隻灰翁鳥於是小哥倫布們就往裏放了其他鳥類下的蛋。
結果灰翁鳥一連好幾次，都從自己窩裏推出那些鳥蛋。最後，它為了不要那些蛋，竟然獨自飛走，連它自己的蛋寶寶和窩都不要了。
而鳥類伯勞則非常高興地接納了其他鳥類的蛋，但出人意料的是，它居然把那些鳥蛋給吃了個一幹二淨。但是，有一些鳥類還是非常慈愛的，是一個盡職盡責的母親，因此還是可以放心地把別的鳥蛋放在它們那裏去孵化。
當然，對於鳥類的行動，小哥倫布們也並不僅僅隻是就那麼做一下就完了，他們每一個人都在編寫這個新大陸裏不同種類的鳥獸的名單，這是根據他們各自的專業來安排的。這其中，鳥類的名單比其他任何動物的名單都多。