最後，想說明的是書稿的整理過程並非易事。一是較早前的一些文章並未有電子稿備份，因而整理起來很難；二是隨時間的推移、形勢的發展以及個人也在成長等緣故，有不少篇目的文字現在讀起來已頗顯稚嫩和不夠成熟。為了對讀者負責、對出版社負責，因而在書稿的整理過程中自己還著實費了一番心思，給予了認真地取舍和修改。在文集的整體架構上，從“對演進中教育基本理論問題的探討”、“對變革中教育政策問題的探討”、“對發展中農村義務教育問題的探討”、“對運行中高等教育改革問題的探討”、“對實踐中中小學管理問題的探討”、“對操作中學校教學和德育問題的探討”等六個方麵對原有的文章進行了篩選、歸類和彙總，共輯入了自己的42篇文章，其中有2篇是屬於剛剛完成的新作。由於本人的知識水平有限，文中的不妥不當之處在所難免，在此敬請各位學者和同仁批評、斧正。在書稿的搜集、整理錄入和校對過程中，我的學生楊令平、王慶如及我的朋友李衛東、吳國兵給予了很大的幫助，在此一並真誠地向他們致謝！同時我也真誠地感謝那些當年發表這些文字的學術期刊及編輯部的老師們，也感謝安徽省教育出版社的各位領導和有關編輯，是他們的厚愛和耕耘才使得這些文字從一種個人的意見變為了一種可供公共討論的文本！
司曉宏
2008年3月15日