納尼亞明媚的陽光不見了，孩子們又回到陰暗潮濕的地鐵站，還是穿著僵硬的校服，周圍是熙熙攘攘的人群。
地鐵進站了，但他們還是愣愣地站在站台上，沒有注意到其他人都已經上車了。
“菲利斯，你不上來嗎？”車廂裏剛才搭訕蘇姍的那個男生向蘇姍喊道。
蘇姍這才緩過神來，招呼彼得他們拿著行李上了車。
車剛一開動，愛德蒙突然叫了起來，“壞了，我把手電筒落在納尼亞了。”
大家一聽都笑了起來，終於接受了回到現實世界的現實。
就這樣，四個孩子又恢複了以前的生活，不過彼得不再同別人打架了，對人也非常的謙和。露西覺得阿斯蘭一定對彼得說了些什麼，否則他不會有這麵大的變化，於是就跑去問彼得。
“阿斯蘭到底對你說了什麼？”露西說。
“我不能告訴你，我答應過他的。”彼得說。
露西不服氣地哼了一聲，“你以為自己真的長大了嗎？
“我想是的。”彼得說。
“你怎麼知道的？”露西好奇地問。
“因為我已經知道該如何麵對現在的生活。”
“我知道，阿斯蘭說你和蘇姍已經學會了該學的東西，不過那些東西到底是什麼？”
彼得笑了，“露西，以後你還要去納尼亞，你自己一定會感受到他們是什麼。”
“我已經去了兩次納尼亞，現在就可以總結出一些有用的東西。”露西撅著嘴離開了。
隨後的日子裏，露西一頭紮進學校的圖書館裏，開始用起功來。一天晚上，她興奮地衝進客廳，大聲招呼彼得他們過來。
彼得，蘇姍和愛德蒙圍攏過來，大家坐在爐火邊，問露西發生了什麼事情。
“彼得，我找到了一本書，有一首詩很適合納尼亞，你們來看看。”
露西一邊說一邊拿出首抄好的詩給大家看，其他三個孩子看完後都連連叫好。
“就是有點短，才四句。”愛德蒙說。
“我們改改吧。”蘇姍說。
彼得點點頭。於是四個孩子湊在一起研究起來，沒過多久就完成了一首新詩。他們之所以這麼快完全是有感而發，並不是因為有什麼詩人的天賦。
“這首詩該叫什麼呢？”愛德蒙問。
“還是由露西命名吧。”彼得說。
“納尼亞之歌怎麼樣？”露西問大家。
“好！其他三人都表示讚同，然後他們大聲念了起來：
沒有比你更寬闊的河流，納尼亞！
沒有比你更高大的山脈，納尼亞！
沒有比你更豐富的森林，納尼亞！
沒有比你更深遠的海洋，納尼亞！
沒有比你更明媚的陽光，納尼亞！
沒有比你更清新的空氣，納尼亞！
沒有比你更親切的土地，納尼亞！
沒有比你更美麗的家園，納尼亞！
沒有比你更勇敢的武士，納尼亞！
沒有比你更友善的生靈，納尼亞！
沒有比你更忠誠的人民，納尼亞！
沒有比你更高尚的法則，納尼亞！
沒有比你更深重的苦難，納尼亞！
沒有比你更公正的審判，納尼亞！
沒有比你更博大的胸懷，納尼亞！
沒有比你更自由的意誌，納尼亞！
這首詩後來被傳到了納尼亞，在那裏世代傳誦著。至於四個孩子，現在彼得和蘇姍已經成年了，除非出現特殊情況，他們不可能回到納尼亞了，因為隻有孩子才能進入那個世界。但愛德蒙和露西還要回到納尼亞繼續冒險，他們會經受什麼樣的考驗呢，下一個故事裏我們會看到。
注：
露西看到的那本書是艾特瑪托夫的《白輪船》，不過是在1970年出版的，而我們的故事卻發生在二戰期間，這是怎麼回事？
我想聰明的讀者完全可以找到一個合理的解釋：比如是阿斯蘭讓露西看到了那本書，他可是掌握時間法則的人，古今中外，過去將來隨便穿越；讀者甚至可以認為那本書是《平凡的世界》，路遙在這本書裏也引用了《白輪船》的這首詩。哈哈！