當女兒在1991年12月榮獲上海市初二數學競賽二等獎，和在1992年4月榮獲全國初中數學聯合競賽一等獎時，我就把目標轉向女兒升入高中的問題了。我把這叫做，預則立，不預則廢。或不打無準備之仗。當然，根據我在清華附中做課外輔導員和在清華大學讀書時的經驗，大學附中的師資力量遠遠超過一般中學和重點中學。因為，大學附中肩負著為大學輸送人材的責任，因而大學附中和大學在用大學的師資力量培養附中的學生上是利益共享的。在中國，乃至在世界，大學的師資一般都要比高中的好很多。
此時，自己的教育理念在無聲地告訴我，應該送女兒進大學附中。
在1992年4月中旬時，妻子帶回家一個喜訊，經上海市教育局批準，女兒已經被上海的老牌名校上海中學提前錄取了。這無疑地給我打了一劑強心針。我把我的想法告知妻子。妻子說，你的想法好是好，但是人家上海中學等著要我們的回音呢！如果兩頭脫空怎麼辦？
我心裏有底。上海中學的提前錄取意味著上海市教育局在幫助他們搶好的生源。現在，是上海中學在求我們，不是我們在求他們。有上海中學的提前錄取作後盾，我們還怕什麼？於是，商定先拖著，不給上海中學答複。我們抓緊時間聯係好的大學附中。
自己瞄準的目標是複旦附中，即複旦大學附屬中學，四大名校之一。當然，在我的心目中，複旦大學和複旦附中都是首屈一指的學校。恰恰在此時，也是經上海市教育局批準，複旦附中理科班提前招生了。可人家是招在物理和化學競賽中得獎的初中生，女兒隻在數學競賽中得獎，不屬於它的招生範圍。
我才不管這些呢。我徑直地往複旦附中校長辦公室走去，誰讓我心裏有你這個目標呢。結果是，我給女兒報了名，參加了複旦附中理科班的選拔考試、最後，女兒考入複旦附中理科班。靠女兒爭氣，我夢想成真。
上海中學錄取我女兒了
果不其然，上海中學錄取我女兒了。上海中學是教育局規定的全市四所名牌中學之一。是以數學好聞名於上海市的。全市四所名牌中學也就是俗稱的四大名校分別是上海中學，複旦大學附屬中學(簡稱複旦附中)，華東師範大學附屬第二中學(簡稱師大二附中)，和上海交通大學附屬中學(簡稱交大附中)。從學校名字上就可以看出上海中學在上海市教育局的獨特地位了。
複旦大學和上海交通大學屬中國頂尖大學之列。這兩個頂尖大學的校長屬於副部長級的幹部，比上海市教育局局長的級別還要高。華東師範大學在全國師範院校中的頂尖位置也確立了其校長的級別不會低於上海市教育局局長的級別。不言而喻，大學的附屬中學擔負著為大學搜羅人材之責。特別是兩所頂尖大學的附屬中學。因此，上海市教育局局長真正能夠依靠的也唯有上海中學了。
在這四大名校裏，曆史最為悠久的要數上海中學，名氣最響的要數上海中學，實力最強的也要數上海中學。上海中學的曆史可以追溯百年以上。在1949年前的中國，上海中學已經赫赫有名。如果以中國科學院院士作為中國頂尖人材，則上海中學是培養出最多的中科院院士的一個中學。
上海中學通知我妻子參加上海中學組織的家長會。在會上，上海中學宣布了經上海市教育局批準已錄取的1992年9月1日入學的名單。我女兒的名字赫然在冊。妻子喜顛顛地趕回家把這喜訊告訴了我。
你可能會問，既然如此，你為什麼決定把女兒送入複旦大學附屬中學呢？
決策：女兒入上海中學還是複旦大學附中
我的第一句回答是，你問了一個好問題。我的第二句回答是，女兒是我的孩子，我送她去的是，我認為是上海最好的中學。
那時還沒到5月1日，妻子已經接到上海中學提前錄取我女兒的決定了。那麼早，就給我們吃定心丸了。好事一樁。我為有這樣爭氣的女兒而高興。不過，我和妻子說了，大學附中的師資力量強，我們等著看看再說，好嗎？但妻子說，那我們怎麼答複上海中學呢？我說，現在是他們要我們，不是我們要他們。主動權在我們手中。於是，我和妻子決定，先拖著再說。