經過小組姐妹的熱情幫助和妻子的探監，該女工的丈夫在勞教中的表現有了很大轉變，終於提前半年釋放回廠。對待這樣一位勞教回來的職工，原來的小組不收他。其妻子多次找工會組長要求幫助，其班組克服了怕後進影響班組榮譽的思想，決心繼續對她丈夫進行幫助。工會組長主動與他交了朋友。
由於她丈夫脫離生產時間較長，加上對車床操作不熟悉，小組采取了能手帶的方法，找了一個技術最佳，經驗最足的師傅帶，幫助她丈夫提高操作技術。此外，小組還對她丈夫嚴格教育。讓他一起參加小組學習，讓其領悟小組的集體力量，他每一步成長都是小組全體同誌的共同努力和領導培養的結果，鼓勵她丈夫為小組爭光。工會組長還經常找她丈夫談心，使她丈夫生活在一個溫暖的大家庭中。在領導、職工和妻子的關心下，她丈夫工作積極性有了很大的提高，關心家庭、老人和孩子，思想狀況有明顯的變化，兩年後，她丈夫被評為先進生產者，孩子的學習也有了很大的進步，其家庭被評為了“文明家庭”。
6.做好工會小組長本職工作
工會小組長的人選問題，關係到班組的正常生產和生活，如果選擇不當，就容易給工會和班組工作帶來極大的被動。請看下麵的案例：
某廠機修車間行車小組，看管廠內6台行車，是廠內服務質量最好的小組。全組有行車工24人，原是本廠著名的先進班組，連續5年保持二級班組的稱號，該組工會組長是一位女同誌，今年38歲，已婚，有1個男孩，愛人在外地工作。
該工會組長是1994年因土地征用而進廠的，分配到機修車間當行車工，本人工作積極，進取心強，學習技術刻苦，很快掌握行車操作技術，行車開得既平穩又與地麵配合得當，多次被評為先進生產者，1997年加入了中國共產黨。她性格外向，比較開朗，有啥說啥，能吃苦耐苦，關心職工，待人處事愛講原則，是車間著名的生產骨幹。
經濟體製改革以後，廠部推行了班組經濟承包，班組定員減少4人，班組長與工會組長的責任更重，要求更高了，原來24人開6台行車，現在20人開6台行車，碰到職工年休假、輪休、產假，有時1人要管2台行車。為了貫徹執行班組經濟承包，保持先進小組的榮譽，她主動向車間提出要求擔任本組的工會組長，並表示一定要配合組長把小組搞好，完成經濟承包任務，不辜負黨對自己的培養。車間考慮到她是黨員、生產骨幹，同意了她的要求，把原來的工會組長抽調到其他小組，由她接替擔任本組的工會組長。
她上任後，在車間領導和組長的支持下，燒了“三把火”。第一，製定了小組的規章製度。第二，日常班組管理中，她嚴格按規章製度辦事。第三，個人以身作則，處處帶頭。“三把火”在小組引起不小的震動，原來她不當工會組長是車間公認的先進，令人佩服的工作能手，但是，她當工會組長燒了“三把火”以後，卻出現了意想不到的反麵效果。
首先，班組人員與她疏遠了。主要表現在原來與她較好的姐妹，有什麼內心話都願向她傾吐，她也願意積極幫助別人，可現在見了她好象見了生人，敬而遠之。生產組長以為她要搶生產組長位子，就開始與組員團結一致，向她發難，在處理班組人員的病事假和勞動紀律等問題上產生了分歧。
其次，在行車技術比武中，該工會組長遇到了挫折。該工會組長的操作水平原先是一流的，且多次獲公司級的比武冠軍。但在這次行車比武中理論隻考了77分，實際操作得了89分，在20個行車工中，隻排了5位，一時間全廠嘩然，堂堂的操作能手變成了落後分子。職工議論紛紛，而她的壓力也很大，到年終，該組先進小組落選了，由於某些項目扣分，二級班組也受到了三個月的警告。
為了做好小組工作，該工會組長真是一心撲在班組工作上，談心家訪，業餘時間看望病人，她四班三運轉，每天回家還要照顧孩子。小孩都已上學，需要及時督促，但她沒有時間幫助孩子複習功課，成績每況愈下，教師經常打電話到廠裏，要她抽時間關心。兄弟班組的工會組長們，對她的處境很同情。
進入新的一年，在她能不能繼續當工會組長的問題上，車間有兩種意見。一種認為，她可以繼續當工會組長，關鍵要分析造成動機與效果相背離的失敗原因，總結經驗，掌握應有的工作方法。另一種認為，隻具備管好自己的本領，能成為一名出色的生產操作能手，但並不一定能成為管理者。