在這秋月下的蘆田；
我試一試蘆笛的新聲，
在月下的秋雪庵前。
這秋月是紛飛的碎玉，
蘆田是神仙的別殿；
我弄一弄蘆管的幽樂——
我映影在秋雪庵前。
我先吹我心中的歡喜——
清風吹露蘆雪的酥胸；
我再弄我歡喜的心機——
蘆田中見萬點的飛螢。
我記起了我生平的惆悵，
中懷不禁一陣的淒迷，
笛韻中也聽出了新來淒涼——
近水間有斷續的蛙啼。
這時候蘆雪在明月下翻舞，
我暗地思量人生的奧妙，
我正想譜一折人生的新歌，
啊，那蘆笛（碎了）再不成音調！
這秋月是繽紛的碎玉，
蘆田是仙家的別殿；
我弄一弄蘆管的幽樂——
我映影在秋雪庵前。
我撿起一枝肥圓的蘆梗，
在這秋月下的蘆田；
我試一試蘆笛的新聲，
在月下的秋雪庵前。
美文解讀
自古文人雅士筆下不乏對秋雪庵的描繪，而徐誌摩在冰天雪地、天寒地凍的西伯利亞遙想江南的蒹葭蒼蒼，實在是別有一番情致。詩人自己曾在《西湖記》中談到：“蘆雪尤其代表氣運的轉變，一年中最顯著最動人深感的轉變，象征中秋與三秋間萬物由榮入謝的微指：所以蘆荻是個天生的詩題。”此詩以蘆色為題，也算是印證了詩人先前所言。
全詩最開始兩節和最末兩節完全相同，回環呼應。將“秋月”比作繽紛的碎玉，將蘆田比作神仙的別殿，比喻新奇優美。“我”的蘆笛聲又如仙樂，能讓自然界的清風、飛螢等生靈都隨著笛聲的喜悲而動。聲與景，情與景都如此圓融地應和，全詩恬淡得如同一曲悠遠的田園牧歌。
山中
閱讀指導
此詩作於1931年4月1日，最初刊載於當月20日《詩刊》第2期，後收入《猛虎集》。這一年，徐誌摩受胡適之邀離開上海到北京大學任英文係教授，又由溫寧源介紹兼任北京女子大學教授。同時，他還兼任上海中華書局、大東書局編輯。此時，陸小曼仍在上海，徐誌摩多次去信希望她來北京團聚未果。徐誌摩隻得奔波京滬兩地，拚命賺錢供陸小曼揮霍。昔日的戀人林徽因肺病惡化危急，所以停止一切活動，隔絕所有親友到京郊的香山上靜養。在山中的林徽因，音信隔絕，每日隻有兩小時可見客。這首詩就是在這樣的情形下為林徽因所作。
庭院是一片靜，
聽市謠圍抱；
織成一地鬆影——
看當頭月好！
不知今夜山中，
是何等光景；
想也有月，有鬆，
有更深的靜。
我想攀附月色，
化一陣清風，
吹醒群鬆春醉，
去山中浮動；
吹下一針新碧，
掉在你窗前；
輕柔如同歎息——
不驚你安眠！
美文解讀
自古以來，不少文人墨客都以《山中》為題寫下詩篇。無論是王維的“山路元無雨，空翠濕人衣”，還是王安石的“隨月出山去，尋雲相伴歸”，過去以“山中”為題的詩篇大多是在山言山。但是，徐誌摩的這首《山中》卻是在市謠圍抱、鬧中取靜的庭院中，置身山外而遙想山中。詩人先是俯視一地鬆影，既而仰視發現當頭月好，俯仰間不由觀想山中光景。
徐誌摩在給陸小曼的信中提到林徽因的病情時就視之為“晴天霹靂”，但抵京之後“半亦因為外有浮言，格外謹慎，相見過三次，絕愉快可言”。林徽因在山中後，他也“至多等天好時與老金、奚若等去看她一次”。個中思念與牽掛可想而知。
想見又不能見，“我”隻得寄情於自然，想象著能攀月色、化清風去山中浮動。山中有詩人摯愛的大自然，更有詩人心尖上思念的人。即便到了山中，“我”也不忍打擾了“你”。全詩的最後一節看似風輕雲淡，卻著實充盈著無微不至的溫柔。那輕柔，那歎息，那不驚，包含著多少深情與掛念。詩人鬱結的心緒也在自然中紓解開來。