左豎明幫姹清理完畢後，便送白蘇去了書房。
書房中又四個書架，兩個書架上擺滿書籍，另外兩個是空的，用來擺放考卷之類。
房內有兩張幾，一張是平素書寫所用，還有一張上麵擺滿了上等茶具，幾旁有三隻不同的火爐，這顯然是為茶道博士專門準備的書房。
白蘇在空的那張幾前坐下，抽出一張紙來。
左豎明立刻極有眼色的在幾側跪坐下來，幫她磨墨。
白蘇看著他靜靜的垂頭，磨墨的速度不急不緩，絲毫不見一絲急躁，心中暗讚。
待到墨磨好之後，白蘇道，“我要在此處呆一個時辰，你可以做自己的事情，一個時辰之後回來即可。”
“謝先生。”左豎明行了個大禮，垂首退了出去。
白蘇提起筆，想了片刻，落筆如行雲流水，絲毫不帶停頓，一篇《赴邊表》一氣嗬成。
《赴邊表》是仿照諸葛孔明的《出師表》寫就，隻不過，《出師表》是為國事，而白蘇隻是為私事。
她言辭懇切的說明赴邊原因，是為了節義、為了婦德；同時也表達自己對夫主的矢誌不渝，忠貞不二。
全文沒有一句要求赴邊，然而句句都是闡述赴邊的緣由。
這篇表文寫完，將將放下筆，門外左豎明已回來，“先生，下堂課便是茶道。”
白蘇待字跡晾幹，仔細的折好放在袖中，便隨著左豎明去了教舍。
這次生員們的態度可比上回好了不少，一個個全神貫注的聽白蘇講課。
白蘇也不問緣由，她就來講，講完就走，他們的態度好壞也無所謂。
白蘇跪坐在主座上，攏著袖子，麵無表情的講述茶道的起源，她聲音淡如清茶，如風過竹林，舒緩閑適，其間穿插了許多關於茶的趣事，和風雅之事，而後又開始講各個茶種的區別。
一個時辰的授課，眾人聽的津津有味，心中也覺得這女師很有趣，即便連講笑話，都是那一副淡淡的表情，眾人被她逗的直想笑，但又礙於禮節，不敢笑出聲，險些憋出內傷來。
白蘇最終總結了一句話，就是：男人學習茶道有助於提高氣質，婦人學習茶道能體現賢淑。
“今日課到此處，下堂課，便教諸位識茶。”白蘇微微頓首，眾人還禮。
“先生！”
白蘇轉身往外走時，忽有個十七八歲的少年叫住她。
白蘇頓住腳步，淡淡看著他，這少年長相斯文俊雅，已是標準的士人氣質。
少年站起身，作了一揖，“先生，每次別的博士講完，都會給我等發問時間，先生為何不給？”
窘迫了......實在是因為沒有經驗啊！
白蘇直直盯著他，一直到那個生員麵紅耳赤，這才淡定的道，“茶道，所需的是悟性，感受煮茶時的愜意和閑適，茶，便是一個雅字，雅的是自己而非他人，強求之下縱然能煮出好茶，然而愜意的是旁人，而非自己。”
屋內一片安靜，片刻之後，那少年不甘心的問道，“先生的意思是，茶道隻為娛樂自己，無需有競爭之心嗎？但若是沒有勝負，哪有進步？”
原來是個喜歡爭強好勝的，白蘇淡淡道，“你叫什麼名字。”
“學生劉舉。”少年禮節倒是十分周全。
“劉舉，你父親是何官職？”白蘇問道。
太學之中，所有的生員都是朝廷命官的後代，最少也是沾親帶故。
白蘇此話一問出，不少人麵上閃過一絲鄙夷之色，劉舉更是傲然的道，“家父是漢中王。”
漢中在巴蜀一代，是一個大城池，漢中王的地位顯然要比政陽王這一類的王爺高出許多，那可是真真正正的藩王！
出乎意料，眾人並未發現白蘇震驚的神情。
“哦。”她隻是淡淡的應了一聲，反問道，“世子已經位居人上，那麼，學習茶道不是娛樂自己，是為了取悅誰？”
劉舉一愣，他在太學之中每一科都很出色，也包括茶道，他一向抱著比過所有人的心態，而刻苦的學習，卻從未想過為了什麼。
“上位者，便要有上位者的從容和雅量，要明白什麼對自己是必要的，什麼又隻是輔助，從而用正確的態度對待。”白蘇舒緩的聲音中帶上了幾分肅然。
屋裏之人的父親無不是位高權重，從小耳濡目染，所以自然明白白蘇這句話的分量，當下，眾人再也不敢抱著看熱鬧的態度，規規矩矩的行大禮，齊聲道，“謹受教！”
李婞呆呆的看著氣度威嚴的白蘇，怎麼也想象不出，她私底下是那麼個姿態懶散的美姬。