“肖老師，您的意思是……”李道銘又驚訝又歡喜。
他驚訝的是肖克文早早就給《一代人》下了如此高的評語。
歡喜的是這樣的文章是他們粵州市的學生寫出來的，那不是就說，這一屆複賽冠軍，非蘇文莫屬了？
不要以為李道銘是大驚小怪，因為肖克文有一語定性的威望與能力。
複賽時間隻維持四個小時，中午12點之後，一百多位評委老師會立刻進入閱讀審稿狀態，分成二十組，花三四個小時的時間把所有的文章都閱讀完，之後每組評出前五名，總共一百名提交給最終評委，所有評委再把這一百篇文章通通閱讀打分，最後才排出名次來。
基本上，最終排名可以在當天的下午六點左右公布出來。
時間很緊，任務也繁重，不過這些評委都是從全省各地選出來的作家、編輯和教授，審稿的速度並不慢。
為了避免遺珠，分組閱卷的時候，每個老師都要閱讀每篇文章，按照標準打出自己的分數，總分最高的文章脫穎而出，這就能避免有些老師因為口味問題造成對學生的不公平。
如果有同分的情況，那就把同分的試卷統一起來，再抽出不同的評委閱讀打分，直到分出高低為止。
名義上一組隻能提交五個名額的文章，其實有時候也可以變通的，比如說所有評委都覺得五名之外還有更出色的文章，難以割舍，可以順便提交上去，由最終評委決斷。
總之一句話，好文章自能出頭！
肖克文不單是最終評委，而且還能在最關鍵的時候做出關鍵決斷，比如說最終的排名，他的意見，大家都會尊重。
其實前一百名排名，除了前十，後麵的並沒有多少意義，至多是混個全國決賽名額而已。
廣東行省上去參加決賽的學生，一般都是複賽前十名之人能夠獲得比較好的成績，其他就要看概率了。
所以，全省之內，各市比拚的就是看誰獲得前十的名次高，或者前十的數量多少。
李道銘作為粵州市作協副會長，自然希望自己本市的成績能夠更突出，因此聽到肖克文提前把蘇文定位第一，那份狂喜，難以形容。
肖克文理解李道銘的心態，他也不避諱，認真地說：“小李，你別以為我在徇私，更別以為我是老糊塗了。我敢說，這詩歌《一代人》能夠讓我震撼，自然也能震撼其他評委。除非還有更震撼的作品誕生，否則第一它是跑不掉的！中學生要寫出震撼人心的文章，可遇不可求，這一屆之內，還能奢望誰比蘇文更好嗎？我覺得不會有這樣的人了。所以，誰敢把《一代人》壓下，我必定不會放過他！”
有肖老院長這句話，李道銘徹底放心了，滿心歡喜，隻覺得這次複賽他們粵州市能夠拔得頭籌，真是大快人心之事。
兩人一邊說話一邊下樓。
過了半個多小時左右，距離複賽結束時間還有一兩個小時，在樓下晃蕩的李道銘隱約看到蘇文的身影。
他提前交卷了！
看著他自信挺拔的身影，李道銘隻覺得是那麼地順眼。
可是如果李道銘和肖克文知道蘇文這次複賽隻上交了《麥琪的禮物》，卻把《一代人》帶出了考場，那就不知道他們的臉上是什麼表情了。
也是因為這個誤會，接下來半天生出不小的風波來。