小羅拉舞蹈的進步，傾注了於菲菲多少心血和愛。小羅拉聰慧和靈氣和天賦，這麼小的年齡，她的芭蕾舞基本動作都很到位，老師幾乎不用第二次重複。別的孩子要手把手重複多次還領悟不到。
於菲菲給孩子講芭蕾舞的要領：芭蕾，一個令人陶醉的名詞，在人們的心目中，她是優雅與高貴的象征。成型足尖舞的出現使浪漫主義的芭蕾更加的輕盈、飄逸，超凡脫俗。形成了高雅詩意的風格。芭蕾舞給人一種袒露的、直接的、而又優雅莊重的美感。形體芭蕾的一係列基本動作，都建築在這一審美的觀念上。增加的練習有跳躍練習，中跳是隨後的訓練，單起雙落方法和雙起單落方法，最後就是大跳了。她的五位換腳跳、簡直做的幹淨利索。《天鵝湖》這樣一個夢幻世界？小羅拉在第一次少年舞蹈演出就博得了一致的好評！演出成功了，一片觀眾的掌聲，看著這些美麗的小天鵝們，菲菲眼睛濕潤了，你們真是幸福！於菲菲想起了自己丟失的舞蹈夢想，她克製不住地忍不住的流淚了……於菲菲在輔導孩子們跳舞的時候是多麼的享受？她一連幾個小時不覺得累，暫且逃避一下都市的喧囂和精神的壓力。
家中，屋裏靜悄悄的，於菲菲提著筆，望著麵前的花箋。聽窗外的風聲，已一陣比一陣緊了。清明節早就過了，殘春時節的夜雨，別有一份特殊的淒涼意味。她想起自己，父母早喪，孤苦無依，而姑母自私如命，自己前途堪憂。不禁感懷萬端。再聽雨聲零亂，似更鼓頻敲，心中就愈加煩惱。把筆蘸飽了墨，她在那紙上，一揮而就，灑灑落落的寫下了一闋詞。剛剛寫完，隻聽到屋外一陣騷動：“爸爸，我回來了！”
女兒劉娜上英語補習班剛剛回家。已被雨珠淋濕了，肩上袖口下擺，都是****的，連發際都沾著水珠兒，看來多少有些兒狼狽，卻仍然衝著於菲菲笑，一麵說：“媽媽也沒有睡嗎？”
劉勇已斟上了一杯熱茶，又捧出熱好的飯菜來。低聲的對劉娜說：“娜娜，淋了雨，得喝點兒驅驅寒氣。”說著他伸手摸了摸劉娜的衣襟：“脫了了這件裙子吧！”
“好的。”劉娜換了衣服，劉勇立即接過去，放進了洗衣機。劉娜進了自己房間。
屋裏剩下了劉勇和於菲菲兩個人。劉勇伸手托起了於菲菲的下巴，仔細的審視著她，於菲菲把頭轉向了一邊，睫毛就垂了下去。劉勇皺皺眉歎口氣說：“怎的？這幾天你排練孩子們累了吧，你好像又瘦了？”
於菲菲搖搖頭，默然不語。劉勇又問：“菲菲，我實在不想讓你再接觸舞蹈了，你能不能好好做普通教師不好嗎？”
菲菲再搖搖頭，依然不說話。他用手扶住了她的肩，俯首凝視她，雙手捧起她的麵頰來，深深的盯著她的眼睛：“怎麼？你真的怪我了？”他說著眉峰蹙了起來，眼底一片心疼與無奈之色：“你不知道菲菲，我實在不容易，我提幹了是團裏文職，媽媽她老人家也管得嚴，部隊更是怕有流言蜚語。”
菲菲又一次搖了搖頭，眼裏已漾滿了淚，掙脫了劉勇的手：“別說了，我都了解，我不跳舞你也就好了？”劉勇看著於菲菲，她此時說不出的嬌俏動人，就更加心動神馳。挽住了她說：“別生氣了，都是我不好，好不好？隻希望能每天朝朝暮暮在一起，你以為我的日子好過嗎？我的這一顆心，每天就懸在你的身上藝術團體畢竟輕薄人多，我怕別人把你搶走，從早到晚，沒一霎時定得下心來。你跳舞高興就其樂無窮，而現在呢？我睡不好覺，甚至有時我喝酒隻圖一醉，都醉不了。這份牽腸掛肚啊！”