多做練習，做完之後全文讀一遍，建立自己的語感，有助於以後的做題。同時，建議大家一邊讀一邊做，能確定的就選擇了，不確定的就標記上，暫時不管。第二遍的時候再通過對上下文的理解去分析不確定的選項。這樣可以節省時間，而正確率也能有所提高。
閱讀理解
閱讀量大，分值高。“得閱讀者得天下”，平時要多做閱讀，多做限定時間的閱讀。做題時先粗看全文，理出文章的“坨”，再看問題，根據問題的特點，再帶著問題在文章中找出細節的支持點來。
作文
首先注意的是書寫工整。給閱卷老師一個良好的印象，這是你成功的第一步。在下麵寫好並且記憶下來開頭的一兩個句子和結尾的句子，考試時進行改寫放上去。
同時，千萬不要因追求“花樣”句型而出錯。寧可用一些樸實的簡單句，保證用對即可。最重要的是，一定要把要點寫全，不要過分想象。
18.高考物理的複習方法
準備高考，有三樣東西必須要準備，那就是教材、《考試大綱》，和曆年高考真題，因為這些既是命題的依據，也是考生複習的主要依據，高考的範圍和要求都在這裏，做好準備公之後，我們就要合理安排時間，進行全麵複習，一般高考的複習，我們分為三輪：
章節複習
第一輪是章節複習，此輪複習是麵向考綱：立足基礎、力求全麵、達到理解和能夠基本應用層次。具體是：
（1）基礎知識強化訓練
回歸課本，重視基礎知識和基本技能的強化訓練。俗話說：萬變不離其宗。高考題再怎麼靈活，它都要緊扣課本、圍繞考綱來命題。隻要我們的基礎知識牢靠了，基本技能掌握了，以課本內容為出發點，我們就可以從容麵對任何形式的高考！所以，在首輪複習中，我們務必要加強“雙基”訓練。
要在理解的基礎上掌握物理學的基本概念和規律，特別是對於那些自己覺得比較抽象和陌生的知識點，一定要從弄清“為什麼要引入相應概念？如何引入？怎樣定義？有何含義？有哪些典型的應用？”等幾個方麵的問題來強化對相關知識點的理解。
就這一點而言，考慮到目前學生的時間和精力的分配問題，我們在一輪複習階段要多練選擇題，因為選擇題相比而言涉及的知識點比較單一，對及時鞏固相關的知識點很有幫助，而且也不費時間，效率也就比較高。
（2）夯實基礎知識
盡管近幾年來教材在變，大綱在變，高考也在變，但基本概念、基本規律和基本思路不會變，它們是高考物理考查的主要內容和重點內容，而主幹知識又是物理知識體係中的最重要的知識，學好主幹知識是學好物理的關鍵，是提高能力的基礎。
在備考複習中，不僅要求記住這些知識的內容，而且還要加強理解，熟練運用，既要“知其然”，又要“知其所以然”。要立足於本學科知識，把握好要求掌握的知識點的內涵和外延，明確知識點之間的內在聯係，形成係統的知識網絡。新課程知識應用性較強，與素質教育的教改目標更加接近，容易成為命題點。
（3）注重學科思想方法的掌握
學習物理的目的，就是要在掌握知識的同時，領悟其中的科學方法，培養獨立思考和仔細審題的習慣和能力。為什麼不少學生感到物理課聽起來容易，自己做起來難。問題就在於他們沒有掌握物理學科科學的研究方法，而是死套公式。
為此，在物理複習過程中要適時地、有機地將科學方法如：理想化、模型法、整體法、隔離法、圖象法、逆向思維法、演繹法、歸納法、假設法、排除法、對稱法、極端思維法、等效法、類比和遷移法等進行歸納、總結，使之有利於消化吸收，領悟其精髓，從而提高解題能力和解題技巧。
（4）解題技巧的訓練和歸納
研究題型，分類歸檔，注意解題方法和技巧的訓練和歸納。高考把能力考查放在首位，就必須對知識點考查的能力要求上不斷翻新變化。很多試題對同一知識點的考查，有時是考查理解能力，有時卻考查推理能力或分析綜合能力，或以新穎的情景或新的設問角度考查同一知識點的。
我們在本輪複習中應站在科學的、有效的角度上，研究考試，分析題型，精選例題，組合習題注重一題多解，一題多變的訓練，提高以不變應萬變的能力。
專題複習
第二輪複習是專題複習，任務是麵向考題：重組知識，訓練培能，完善體係及其抓住主幹，研究考題，研究全卷，達到熟練應用層次。
突出重點，精編專題；以點帶麵，注重能力。即突出高中物理學中的重點知識，以這些知識為核心，結合第一輪複習中學生掌握情況，精心選編專題，並以這些重點知識帶動與其相關的其他知識點，把知識點連成網，強調知識間的聯係，注重綜合分析能力的培養。