有本名叫《愛的教育》的書，使人備受感動。《愛的教育》采用日記體的形式，講述一個叫恩利科的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內在學校、家庭、社會的所見所聞。它用愛塑造人，引導我們永遠保持一顆勇於進取而善良真誠的心，愛祖國、愛人民、同情人民的一切不幸與苦難。小男孩卡羅內是個同情弱小的人，經常斥責甚至動手打那些欺負別人的同學；還有一個年僅11歲的愛國少年，為了祖國的尊嚴而拒絕施舍；還有為救小學生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝諦；還有……這些故事使我從中感受到我們是多麼需要互相關心，互相幫助啊！而這些關心，幫助都是出自一種情懷——那就是愛。在我們周圍，也有許多愛，老師的愛，父母的愛，同學之間的愛……但是，隻有人人都做到愛，這個社會才能進步，世界才會更加美好。
生命的目的在愛人。我們做人到底擁有多少成功和快樂，這要取決於我們到底付出了多少愛，又有多少人在愛我們。做人最博大的自由是愛，做人最富有的財產也是愛。愛的成就無限寬廣，因為它能到達一切才智難以到達的心靈彼岸。
愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。愛是一種活動的情感，不是靜止的物體。愛是我們生活中一種很特殊的經驗，要想擁有它，最佳辦法是把它施舍給別人。誠如法國哲學家居友所說：“我們每個人都有很多的同情、很多的愛心，比維持我們生存所需要的多得多，我們應該把它施舍給別人，這就是使生命開了花。”
我們生活的環境不是完美無憾的，我們生存的世界需要更多的人用更博大的愛去包容它。當我們在失落的邊緣徘徊時，一句親切的問候與最真誠的關懷是風雨之後的一道彩虹；當我們在與病魔抗爭之時，一句貼心的鼓勵便是寒風凜冽中最和煦的一縷春風；當我們失去家人與朋友的視而不見時，一聲“朋友”是撫慰他們受傷心靈最有效的良劑……這個世界需要愛，也正是愛搭建起了人與人之間最貼近的橋梁，構造出了一個完美和諧的社會。愛，滋潤著我們每一個人，它讓我們感到溫馨而快樂，讓我們遠離冰冷與痛苦，讓我們在絕望中看到希望。正因為如此，我們肩負的責任更加重大，我們的權利讓我們獲得了愛，而更多的是我們有義務與責任把愛的種子播撒在世界的每一個角落，讓世界處處有愛。
當我們走過泥濘，走過坎坷，留下的不是痛苦和辛酸，而是從關愛中感受到的甜蜜與溫暖。愛，似石上的清泉，蕩滌著人的靈魂；愛，似一縷清風，吹拂著人的心靈；愛，似皎潔的月光，柔柔地，親切地灑滿人間。
回顧過去，南丁·格爾馭風而翔，為世間播撒愛的種子，護士節成了永久的紀念；魯迅，棄醫從文，喚醒了沉睡的中國，“俯首甘為孺子牛”的精神永不羽化；放眼今朝，人民教師殷雪梅的言行熠熠生輝，她用自己的生命把愛灑向人間；歌手叢飛一生所願，就是把這永恒的愛心傳播下去，讓世界充滿愛……
愛是人性綻放的最美的花朵
愛是人性綻放的最美的花朵，是人用高貴的靈魂織成的秀美錦緞。安妮·莎利文老師為海倫·凱勒揭開了世界萬物之謎，造就了一個令世界矚目的作家和教育家。是安妮用愛的活水喚起了海倫捕擊風浪的勇氣，讓她在“光明”的世界中走過無數輝煌的歲月。“你觸摸不到雲彩，但你卻能感覺到雨水以及在一天曝曬之後，花和饑渴的大地在得到雨水時的那種歡樂！愛也是摸不到的，但你卻能感到她傾瀉在萬物身上的溫甜。”安妮就是這樣將愛植於海倫心中。愛是美德的種子，它又通過海倫的雙手將開出的花朵裝點了世界，美化了人間。
我們的愛心，可以裝飾別人的夢，也能教會別人如何去愛，若我們每個人都能盡自己最大能力為這世界奉獻自己的一片愛心，那麼這個世界將會減少許多憂傷和怨歎！因為有愛，讓我們的世界變的溫暖，愛，讓我們的生活充滿激情；愛，讓我們的心中有了理解；讓我們去創造一個美好的世界，向身邊需要幫助的人伸出援手，讓愛蕩漾在我們的身邊。希望《讓世界充滿愛》吹遍世界的每個角落，喚起更多人的為“讓世界充滿愛”這個目標貢獻力量！
熱愛生活吧，相信未來會更加美好，讓我們共同期待這世界充滿愛！讓愛駐留在我們每一個人的心靈深處。