孤兒出身，李錚的心理承受能力比起別人也是強許多，大學是家人的期望，也是將來在社會上安身立命的本錢，肯定要讀下去，自己的生活隻能是用打工來解決了，好在青田建築工程學院也給學生勤工儉學的機會，這多少也是幫了李錚的忙。
不過，勤工儉學和外出打工，隻不過是解決了個人的生存問題，新生入學，又都是初次離開父母，各個都是興奮異常，同宿舍的舍友和同學，都是經常的除去聚餐或者是集體活動。
這種事情，李錚隻能是敬而遠之，他不是吃白食的人，自己沒有閑錢去作這些事情，隻能是躲開和謝絕，李錚的舍友和同學也是理解他的境遇，但是一個人特別是新生總是不參加集體活動，必然是和大家慢慢的疏遠，冷淡，隱隱有被這個集體排斥出去的趨勢。
當年在南樂縣還算是學生的頭目，來到青田市的大學裏麵，居然落魄成這樣，境遇相差的太大，雖說李錚表麵上還是一如既往，沒有什麼異常的樣子，但是心裏麵肯定是憤懣鬱悶，極為的難過。
李錚勤工儉學的工作是在學校裏麵打掃圖書館的閱覽室，每天早晚兩次，並不是什麼辛苦的工作，也不會太占用時間，所以上完課之後，總是有很多空閑的時候，他一個大一的學生，外麵根本不會用大一的學生打工。去參加同學們的活動，因為平日的疏遠，根本就玩不到一起去。
枯燥的生活總是需要排解，李錚就想起了在南樂縣太清宮找到的那個黃綢布的冊子，這個冊子他一直是帶在身邊，當時他同學父親的那一番解釋讓他對這個冊子也沒有什麼想法了。
此時枯燥無聊，卻禁不住從自己的行李裏麵翻了出來，從頭看起……
冊子的最開頭沒有什麼開宗明義的語句，直接就說人要運用力量，無非是用人體的某個部位去攻擊敵人，如果平常人去打，隻不過是把自己的拳頭，腿腳當作是器物來舞動，所造成的傷害，無非是和同等重量的木棒舞動差不多。可是人個體能夠發揮出來的威力，遠不止這些。
幾乎所有的氣功和內家拳的功法都是這麼講，平時修煉蓄氣於經脈之中，在戰鬥的時候，通過各種方式把這些氣應用。
隻是這個冊子，按照李錚同學父親的解釋，完全不講經脈，而是說肌肉和血液，說是人在運動的時候，比如說擊出一拳，有的肌肉是發力，但也有收縮的肌肉，血液也也有逆向的流動，種種作用力製衡之下，原本一拳能有百分力，打出去不過有三四分，減弱到了一定的程度。
而這個冊子說的，就是讓人把這一拳的百分力，通過調整肌肉和血液的運動，完全的發揮出來。這個理論看起來實在是有些荒謬，但說的好像又有幾分道理。
李錚在圖書館打掃，還有個附加的好處就是可以不必按照借閱圖書的規定來借書，可以比較隨便的看書翻閱，這也是給他提供了不少的方便，這個練功的冊子上文白相間的語句讓他對古文和中醫產生興趣，經常是找些相關的書籍來看。
此時翻看這個冊子，倒不像是當初那麼如讀天書了，即便不看自己在同學家記錄的那些解釋，也可以讀個大概。