瓊梅：
複信收悉，見信如人，宇字叩我心扉。接你信時，媽媽來校看我，她身體有些病，再加上年歲大了，又有家事操勞，精神越發疲倦，我雖多方勸慰，總也效果不大，想想家長的事，隻能由他們了，自己唯一能做的是將來好好孝敬她．以消減她的痛苦。
最近，我校戀愛風盛行，不知你校如何?雖然學校禁止戀愛．但是年輕心和情感如何能用一紙規定禁錮得住?我個人認為，在感情上應該慎重再慎重，雖然室友們大都出入成雙，但我仍獨善其身，因為我的心中，早巳住進了一個女孩，再也容不下別人，我所有的幸福和快樂是在這裏靜靜地給她寫信，然後再盼她複信，與她共謀人生的未來，共鑄夢想，但不知她有什麼想法，我隻能獨守相思的煎熬，求你給出個主意吧!瓊梅。
我原打算元旦回去看你，我很想念你，但媽媽元旦在此留玩，我隻好埋下你的思念，我的心意你可知?我心中的女孩，想了許久，戀了許久，今天大膽對你說出來，說錯了，望原諒我情癡。
盼信
抒文
瓊梅讀完信，麵紅耳熱，心中猶如揣了個小兔子，嘭嘭地跳著。近日，她收到幾位男同學的求愛信，都一笑了之，有一位在信中對她的誇獎詞，她覺得肉麻又好笑便讀給林海娟聽，林海娟說她是個情竇未開的黃毛丫頭，她不反駁，因為她不自覺總是拿這些追求者和抒文比，抒文成了參照物，比到最後，在她眼中，真還沒有比得上的，她暗暗地問自己，難道自己愛上抒文了？後又自己否定，抒文在前兩封信中談到對自己的思念，她那時臉紅，但心裏高興，她問，這是愛的感覺嗎?這一次，她確信無疑了，愛情已經不期而至，不必再回避，她感到心中甜蜜、激動而又混亂不堪，想
不出什麼頭緒．索性不想，蒙頭睡覺，在被子裏偷著笑。
元旦演出按時開始，學校各個教室都被布置得華美彩麗，給初冬的空氣平添了許多暖意。瓊梅和林悔娟的節目被排在最後，這是何老師有意所為，他想讓瓊梅先參照一下別人的成績，好確定自己的努力方向，因為他想為瓊梅提供一個施展才華的平台，不願讓這麼優秀的學生在這個學校屈了才。上台前，林海娟用自己的化妝品，為自己和瓊梅化了淡妝，仔細端詳一下瓊梅感歎道：“原來天下最美的女孩在這裏!”又把鏡子遞給瓊梅：“造物主太偏愛你了！”她們換上紅色棉襖和紅色大腳棉褲、黑色平底鞋作為道具妝．當郝誌儒叫她們的名字時，兩位小姑娘手牽手走上前台，原來台下還有一些嘈雜聲，一刹那靜得出奇，幾十雙眼睛一齊投向她們，不知誰低語道：”乖乖，太美了！”接著是一陣整齊的掌聲。
音樂響起，兩位小姑娘翩翩起舞．一曲《阿裏山的姑娘》結束時，台上掌聲鼎沸。
音樂又改成了新疆舞，這個舞是由瓊梅一人跳，林海娟配唱，瓊梅擺動著纖柔的腰身，扭動著白皙的頸項，美麗的黑眼睛左右善睞，轉體、扭身都風擺楊柳，台下掌聲、口哨聲傳送著觀者的興奮與滿足。跳完了舞，林海娟用手絹為瓊梅擦拭著額頭細小的汗珠；“瓊，你迷死了台下所有的人！包括我。”瓊梅笑了笑，沒搭話，拿過林海娟手中的話筒說：“下麵我再為大家唱一曲《我愛你，塞北的雪》，由林海娟伴舞：”歌聲響起，教室頓時很靜，這時暮色裏飄起潔白的雪花，甜潤的歌聲，悠揚婉轉，林海娟的舞跳得瀟灑旖旎。拿著攝像機的楊光，忍不住對旁邊的何老師讚歎：”太美了!這歌聲、這人、這景致配合到了極和諧的境界!”他又問：“這女孩子有這麼好的形象，又有這麼好資質，為什麼不考藝術學院，她今天的表現簡直可以參加國家級歌舞比賽！”
何光複輕歎：“人人都有他生長的條件，並不是每個有良好資質的人都能成功地走一條良好的發展道路，這個女孩原在高中時成績非常好，本該去上國家一類大學，可是高考失利，才來到我們學校。”“你怎麼知道?”楊光奇怪地問。”她的表哥是我的同學。”何光複答。“噢!是這樣。”楊光邊說邊將鏡頭對準台上，台上瓊梅正和林海娟對唱豫劇《花木蘭》選段〈誰說女子不如男》，晚會結束，瓊梅和林海娟獲得此比賽最高分。
回到宿舍，林海娟意猶未盡，對瓊梅說：“這是我此生最成功的演出和設計。”瓊梅哈哈笑起來：”你有多大呀?何談此生?””吵死人了，小聲一點好不？沒看有人睡了?”
李成敏不知何時已經鑽進了被窩，此時她生氣地露出頭來說。“對不起，我們真沒想到你睡了，”瓊梅致歉道：”哼，別高興太早了!還沒到最後呢!”李成敏又嘀咕了一聲，轉過身睡去。林海娟“咣當”地放下端起正準備去洗臉用的盆子，衝李成敏道：”還沒到熄燈休息時間，你橫什麼？嫉妒了不是?有本事到台上亮去！”“你有本事，幹嗎不自己和我比試?拉上瓊梅幹什麼？她再怎麼美、再怎麼有才華是她的，你還是那樣無人愛!”
李成敏索性坐起來，穿上襖支起架子和林海娟吵。“你以小人之心，度君子之腹，無恥……”林悔娟被氣得聲音打戰，眼淚也要出來，瓊梅把林海娟拉到洗漱間。
夜晚，瓊梅回到宿舍，發現床上放有一封信，是抒文的，一陣甜甜的感覺在她心中蔓延，因為近來一是忙於競選，二是作為一個女孩，讓她自己去表明感情，的確很為難，不知如何回答，所以還沒回信，看來，這個男孩子心中真是裝了自己，否則，不會這麼快又來一封信，她想著，打開了信。
瓊梅：
告訴我，你是否愛我?現在我心中好難受，馬上要期末考試，這些天，我更
加想你，不知以後的人生該如何度過，更無心看書，告訴我!“粱鴻接不接孟光案？”。
給我回信吧!即使你不接受我的感情，和過去一樣做個好朋友，也該給我
說說話，畢竟我們鄰桌三年，你不要不理我!好嗎？
你以前不是說過，如果有困難，可以和你商量，願與我共曆生活中風風雨雨嗎?現在你是否改變，記得在高中一堂哲學課上，你說你“喜歡平靜的生活”，而我的天性注定不可能平靜，這兩者本身似乎就存在矛盾，如果因為這，我可以你而改變。
母親在這裏幾日，談及父親及他的事業，談到人際關係的冷漠，人與人之間的爾虞我詐，使我的心理承受能力快要超負荷。從我記事起．父母周圍的人際關係就對我產生強烈影響，使我產生閉塞心理，對周圍、對別人存在強烈的敵意和戒心．失去生活的活力，如果不是結識你，不知現在的我會是什麼樣子。所以，即使你不愛我，我也能接受，我明自我自身的缺點隨時會傷害到自己親近的人，你也怕是嗎?但是作為好朋友、好同學，請別拒絕!
盼信
瓊梅讀完信，眼中有些潮濕，她感覺心中隱隱地痛。
林海娟夾著一本書進來，嘴裏還在哼著豫劇《誰說女子不如男》，她並沒有注意到瓊梅的情緒，大聲說：“剛才我遇到郝誌儒，他告訴我說，這個周末就能宣布結果，也就是後天喲!瓊梅愣愣地問：“什麼結果?”因為她還沉浸在讀信的情緒中。“當然是宣傳部長了，結果一旦出來，我們用這個月節省下來的夥食費好好慶賀一下!好嗎?”林海娟計劃著問。“你怎麼就敢肯定是我們呀?那麼多人!”瓊梅說。“我是說，如果是我們呢，怎麼樣?”林海娟閃著亮晶晶的眼睛看著瓊梅。瓊梅不好意思地說：