我是想早些培養孫子一種不怕困難的精神，一種百折不撓的毅力，讓他長大了更有出息。可是阻力太大了。然後對小點兒說：寶貝兒，這盤棋還是和你爸爸下吧，他會讓你的，不知讓到什麼時候。韓伯雄說完便站起身回房間去了。
韓伯雄要走，原因很簡單，就是這些不是事兒的事兒。他退休了，一個人住在農場。兒子早就讓他來了，但是他不願意離開那個熟稔的地方。盡管那兒給他帶來過太多的苦難和不幸，但是那裏有他的夢和回憶，有他的朋友和熟人，可以聊聊天，有時還能殺幾局。當然還有他相濡以沫的妻子孤獨地躺在荒野裏。在她的墳上，每逢清明節，他都要去掛一個自己親自製作的精致的幡的，以寄托他的哀思。可是在這個城市裏，他除了兒子一家外，沒有熟人，生活十分枯燥。可是韓桐說，孫子很想念爺爺，自己太忙，希望他去照料一下孫子，老爺子這才肯來。誰會想照料孫子不但插不上手，常常還落個尷尬，他便覺得太沒有意思了。再說，怎樣教育孩子的問題各人有各人的辦法，哪種辦法好，都是無法立即得到證實的。兒子和媳婦都是大學生，對各種問題有他們自己的理解，還有他們的習慣，他是無法說服他們的。反正，他教育孩子的方法在這個家庭裏受到了挑戰，成了他們生活中的一個不和諧音符，自己的形象也受到了損害。再說，兒子似乎夾在他和妻子之間，也很難受，他還留在這裏做什麼！但是，他要是對兒子說要走，兒子肯定會有一千種理由不放他走的，無可奈何，他隻能采取溜之大吉的辦法了。
在車站的電梯口，韓桐沒有等到老爺子。在這裏等不到，韓桐知道，車站那麼大，站台上找人絕不是像那些電影所描寫的那樣，乘部小車趕到車站，跳過柵欄奔上站台還能和自己想見的人照一個麵，揮一揮手。上站台找人更是大海撈針了。不過等到火車開前十分鍾，他還是進站在機車後的站台上站了一會兒，目送列車開走，當然也沒有看到父親的身影。他垂頭喪氣地走出車站，搭乘公共汽車回家。
他回到家已是中午了。南育秀問：沒有找著？他搖了搖頭，頓時覺得家裏少了點什麼。他坐在沙發上歎了一口氣，還在想老爸可能是乘房式電梯上車站二樓的，因此和他失之交臂。南育秀說：爸還有幾件衣服落在衣櫃裏。韓桐跟著她去看了一下，似乎覺得留下一個伏筆。而現在隻有等待，等待父親的電話。他們相信韓伯雄很快會來電話的。