不過，巴頓覺得還不夠，又買來了一大堆書，凡是他感覺與坦克有點關係的，他都搜集到了。
巴頓仔仔細細地閱讀了西歐近代戰爭史，試圖從中找出坦克在武器技術發展史上的正確位置。
這段時間，巴頓的的確確是個大忙人，他也願意顯出一副忙得不可開交的樣子，這多少有些誇張，但他自我感覺很好。
這些學習與實踐是非常有益的，巴頓的努力使他看到了新的坦克部隊的發展之路。
巴頓認為集中使用的坦克群最有突擊力，對坦克集群得當的指揮能夠快速推進，一個防禦點上的突破會很快發展成為一個防禦正麵的突破，而且坦克部隊可以用最小的傷亡獲得最大的勝利。
但要想有強大的突擊力就必須拋棄那些設計笨重、速度遲緩、火力不強的坦克類型。
巴頓評價法國的坦克時尖刻地說：“英勇的法國士兵在他們自己造的坦克裏備受煎熬，而打死的德國人卻寥寥無幾。”從這裏也可以看出曾作為騎兵軍官的巴頓深受騎兵戰術的影響。
經過一番努力，1917年12月15日，巴頓和其他幾名工作人員起程前往朗格勒，開始了訓練基地的籌建工作。
在坦克和受訓人員到達之前，巴頓又走訪了英國博文頓坦克學校和法國夏普勤坦克學校。
不久，第一批參訓人員來到訓練基地，巴頓首先對他們進行作風紀律訓練。
巴頓認為，一支無堅不摧的鋼鐵部隊，必須具有鐵的紀律。在訓練中，他異常看重官兵的紀律觀念，注重培養他們的軍容風紀和禮節禮貌。
巴頓要求自己的部屬著裝整潔、軍姿優美、嚴守紀律、不折不扣地執行命令，要有一往無前的突擊進攻精神。
巴頓當時對自己的部下表示：“我將表現出比現在更為嚴厲的麵孔，這將是我真正的麵孔。”
巴頓對訓練一絲不苟，要求嚴格，紀律嚴明。他在遠征軍隊伍中以“最殘酷的軍紀森嚴的教官”而名揚四方。
一天巴頓去視察廚房，看到廚師沒有穿軍靴，宣布罰20美元。
“我是廚子”，廚師嬉笑著說。
“以後凡是軍容不整的都要罰款！”巴頓嚴肅地當眾宣布道，廚師的笑容消失了。
一天巴頓去視察醫院，看到大夫沒有戴鋼盔，問道：“大夫，您的頭盔呢？”
“我從來不戴頭盔，將軍！戴了沒法戴聽診器！”
“那就打兩個眼兒！”巴頓固執地說。
“聽說你們這兒有兩個士兵是通過自傷進來的？”
“是的，將軍，其中一個在發燒。”
“把他們趕出去！他死了我也不管，我們這裏不能收容膽小鬼！”
巴頓就是這樣，嚴厲得近乎無情，近乎殘酷。但是經他教育、訓練出來的戰士一個個技術都非常好、能打仗，而且人人軍容整潔，動作矯健。
鑒於美國兵工廠不能提供急需的坦克，潘興就向法國軍方求助。法國人很希望美國坦克部隊能盡快投入戰鬥，於是很快就送來了坦克。
1918年3月下旬，法國捐助的22輛坦克終於運到。
這天晚上22時，勞累了一天的巴頓剛剛躺下，傳令兵喬·安吉洛軍士急匆匆地闖進臥室。
安吉洛報告說：“少校，法軍支援的坦克剛剛運到，需要您到鐵路支線那兒去。”
因為所有人員中，隻有一個人會駕駛坦克，那就是巴頓，他當時是美國軍隊中唯一值得自豪的坦克手。所以，缷坦克的任務就全交給巴頓了。
天亮之前，巴頓把這些龐然大物一輛一輛地開到了駐地庫房，興奮和勞累把他弄得疲憊不堪。
巴頓開始以全部熱情和全副精力投入訓練工作。