說一說：
1.能告訴同學們你最愛什麼嗎？愛英雄，愛父母，愛老師，愛同學，愛學校，愛大自然，愛動物，愛花草，為什麼愛他們？
做一做：
你想為誰做一件“，獻愛心”的事？
中你想做的事畫出來，並給你的畫4個名字。
活動目標
1.通過活動培養學生愛祖國、愛人民、愛社會主義、愛解放軍、愛英雄、愛父母、愛老師、愛同學、愛學校、愛大自然、愛動物、愛花草的情感和對於社會的責任感。
2.通過學生的探究活動，使學生知道應該愛什麼和怎樣愛。
3.通過指導學生的實踐活動，使學生親身經曆向別人、向社會奉獻愛心的體驗。
活動準備
課前，請學生們在同學中做一項你最愛誰或什麼的調查，並確定為誰做一件“獻愛心”的事情。活動建議
1.本課主要活動分為三部分。第一部分通過調查活動，使學生了解我們應該愛誰？應該愛什麼？第二部分引導學生懂得“為什麼愛他們”；第三部分通過活動使學生親身經曆，獲得“獻愛心”的體驗。
2.課前調查的內容：
在第一部分活動中，教師可以請學生根據他們的調查，彙報他們的調查結果。在彙報的基礎上討論一下：我們應該愛誰？應該愛什麼？
3.在第二部分活動中，可以請學生討論：我們為什麼愛他們？引導學生懂得：愛祖國、愛人民、愛領袖、愛社會主義、愛解放軍是每一個中國人必須具備的優秀品質；愛父母、愛老師、愛同學、愛學校是我們中華民族的傳統美德；愛大自然、愛動物、愛花草是熱愛生活，保護人類生存環境的具體表現。
4.在第三部分活動中，教師可以和學生一起展開“把愛心獻給誰”的討論，在充分討論的基礎上，請學生在書上對應的位置上，把想做的事情畫出來，並給自己的畫起個名字。
5.在活動的最後，教師可以組織學生訂出完成自己“獻愛心”的計劃，並希望學生在下完成自己的“獻愛心”活動。