例如：
甲：打竹板，走上台，
對著大家唱起來。
乙：叫同誌，快坐好，
我給大家數來寶。
甲：新人新事特別多，我不知應該從哪說。
乙:先表表軍屬李大媽，她助人為樂人人誇。
以上是一段“數來寶”的開頭。通過這八個句子可以看出數來寶的語言是很有特色的。兩個演員各唱兩回，相互對答。語言純樸而風趣，又富於很強的節奏感。
2．花轍。數來寶與快板及快板書有所不同，快板、快板書對轍韻的要求是一個段子用一道轍，又稱“一轍到底”，而數來寶則要求用“花轍”。所謂“花轍”，就是一個段子要變換兩道轍以上。數來寶是個典型的使用“花轍”的曲藝形式。它是每兩句變換轍，一個段子要變換幾十次甚至一百多次轍。上麵例子中的八句詞就變換了四次轍，前兩句三字尾是“走上台”、“唱起來”所用的是“懷來”轍；而下兩句是“坐好”、“數來寶”，所用的是“遙條”轍；後四句也分別變換了“梭坡”和“發花”轍。同時，數來寶還有個特殊要求，就是每兩句的尾字必須要同轍同聲。如。前兩句的尾字：“台”和“來”都是四聲的第二聲；下兩句的尾宇“好”和“寶”都是四聲的第三聲；後四句分別是用了四聲中的第一聲。對數來寶的轍韻特殊性必須時時注意，否則唱起來詞不上口，聽起來聲不入耳。
2.數來寶的編寫
數來寶的一般寫法是用敘事體，很少有集中刻劃人物及貫串一個情節的。但實際上數來寶也可以寫貫串情節，並能集中刻劃人物。如：對口快板“攀高峰”，就是貫串一個攀上珠穆朗瑪峰的情節，集中刻劃了以老政委為首的幾個登山英雄的形象。
數來寶的開頭有“正開”和“俏開”兩種，如：數來寶《學雷鋒》：
甲：毛主席號召象春風，
全國人民學雷鋒。
乙：學雷鋒，唱雷鋒。
偉大的戰士紅色的兵。
他苦水裏生，甜水裏長，
一顆紅心向著黨。
這段數來寶的開頭就“正開”。所謂正開，就是開頭就點出主題，然後再敘述雷鋒的先進事跡。號召向雷鋒同誌學習。
若開頭不馬上點出主題，那種數來寶的開頭就是“俏開”。
數來寶結尾一般要求要“爆”。所謂“爆”，就要有力，有氣勢，戛然而止。
3.數來寶的伴奏
數來寶的伴奏工具，過去有使用“薩拉幾”或牛胯骨的，現在基本上都用“七塊瓦”，即大板和節子。數來寶的伴奏要掌握基本點和開場點。
基本點的打法：
‖：嘀咯噠|嘀咯噠：‖
板的握法是用左手食指挑住小板（節子）的第四片與第五片之間。中指、無名指、小拇指附在第五片板（底板）上，拇指附在前四片板上，五片板形成與地麵垂直角度，這就是小板的基本握法。然後，無名指用力向前推動底板，使之與前麵四塊板碰擊出現一個聲音，即是“嘀”。前四塊板因底板的碰擊也向前運動，這時拇指由上突然向下攔擊四塊板，使底板相碰出現一個聲音即是“噠”。四塊板因被攔擊而向回運動，又與第五塊板（底板）相碰出現了一個聲音即是“噠”。這樣循環往複就形成了基本點：
|嘀咯噠|…………
如果按一小節兩拍計算，那麼“嘀咯”占一拍，“噠”占一拍。
掌握了基本點後，再練習開場板。
所謂開場板，就是兩個演員在開始演唱前，為了承前啟後，把聽眾或觀眾的注意力吸引到這個節目上來而打的一套開場點。
上述開場板是大板和節子配合打出的混合聯奏。其中“節”字表示是“節子”的聲音，而“呱”字則表示大板與節子同時出來的聲音。因大板的聲音突出，所以用“呱”字來表示。
大板的打法是用右手拇指和另外四指握住底板的中段。食指尖和拇指尖分別放在大板連接繩的下邊；然後，將前板揚起與底板平行，再將手掌貼緊底板的板心，隻有“虎口”處開放，其他各處均封閉，使之形成一個小共鳴箱。這時前板從上落下碰擊底板，則發出了“叭”的聲音。