天地之大，無所不有
【釋義】指世界很大，什麼稀奇古怪的事情都有可能遇到。也作“大千世界，無奇不有”。
【例句】這可叫做“天地之大，無所不有”了。若果如此，不但那女子可以遠禍，我們也可以放心。（文康《兒女英雄傳》）
天上無雲不下雨，地上無人事不成
【釋義】指世界上如果沒有人任何事情都無法辦成。
【例句】“天上無雲不下雨，地上無人事不成”，咱們兄弟五個齊心協力，還愁打不了一口井嗎？
桃花歲歲相似，人麵年年不同
【釋義】指桃花每年都會開放的很鮮豔，而人卻是一年不如一年，提醒大家要珍惜時間，熱愛生命。
【例句】再見到同窗好友，發現他蒼老了許多，真是“桃花歲歲相似，人麵年年不同”。
寧可食無肉，不可居無竹
【釋義】飯裏沒有肉可以，但居室周圍沒有竹子卻不可以，說明非常喜愛竹子。
【例句】鄭板橋喜愛竹子到了“寧可食無肉，不可居無竹”的境地。
不吃飯則饑，不讀書則愚
【釋義】不吃飯會感到餓，不讀書就會變得目光短淺、愚昧無知，告誡人們要努力學習。
【例句】“不吃飯則饑，不讀書則愚”，現在我們生活水平雖然提高了，但更要注重精神生活質量的提高。
莫求金銀堆成山，但願子孫都成長
【釋義】金銀珠寶隻是物質上的富有，子孫後代都成為有用之才是最寶貴的。強調父母望子成龍、望女成鳳的迫切願望。
【例句】天下父母哪個沒有“莫求金銀堆成山，但願子孫都成長”的心願？可無奈的是有的孩子偏偏不爭氣呀！
養兒不教父母過，嬌生慣養害了他
【釋義】指父母溺愛子女不是愛孩子，恰恰是害了他們，這是父母的過錯。
【例句】都十多歲的孩子了，你還那麼寵（ｃｈǒｎɡ）著他，“養兒不教父母過，嬌生慣養害了他”，改變一下教育方式吧！
嬌子如殺子
【釋義】嬌子：嬌慣、溺愛兒女。指嬌慣子女等於親手殺害了他們，對子女以後的人生，沒有絲毫的好處。
【例句】明明把同學的文具盒偷回自己的家裏，奶奶知道卻沒有批評，爺爺氣極了：“你難道不知道‘嬌子如殺子’嗎？怎麼能睜一眼閉一眼？”
小樹要砍，小孩要管
【釋義】修枝打杈是為了讓小樹長得直、長得壯，管教小孩子是為了讓他們向好的方麵發展。
【例句】“小樹要砍，小孩要管”，你把兒子慣得跟小皇帝似的，將來會害了他！
養兒不教，不如不要
【釋義】生養了孩子而不去教育，還不如當初不要生。
【例句】爸爸對弟弟要求很嚴格，他常說：“養兒不教，不如不要，我一定要把兒子培養成一個有用的人”。
莊稼不管難豐收，小孩不教栽跟頭
【釋義】種莊稼不經辛勤勞動是很難獲得豐收的，不對孩子進行教育，他們對以成器。
【例句】鄰居夫妻倆整日忙著做生意掙錢，對兒子的學習、生活不管不顧，孩子在學校打架鬥毆（ōｕ），結果被開除了，真是“莊稼不管難豐收，小孩不教栽跟頭”！
兒孫自有兒孫福，莫為兒孫做馬牛
【釋義】告誡家長不要凡事為兒女太操勞，兒孫們長大成人自會有各自的幸福生活。
【例句】俗話說得好：“兒孫自有兒孫福，莫為兒孫做馬牛”，您不要成天掛念兒女們了，好好地享受自己的晚年清福吧！
孩子像根楊柳條，怎麼栽培怎麼長
【釋義】指小孩子在尚未成熟之時，很容易受外界的影響，改變自己的觀念，受什麼樣的教育成什麼樣的人。這裏強調早期教育對子女的重要性。
【例句】“孩子像根楊柳條，怎麼栽培怎麼長”，每個小孩都有可塑（ｓù）性，成才與否關鍵在於他接受了什麼樣的教育。
學不在多貴在用
【釋義】指學習知識不在多少，關鍵是把學到的知識運用到實際生活中去。
【例句】“學不在多貴在用”，光有滿腹經綸，處理不了實際問題，還是很難在社會上立足。
學問之根苦，學問之果甜
【釋義】指求學之路是漫長而艱苦的，一旦有了學問並能在實踐中運用，就能從中獲得樂趣。
【例句】“學問之根苦，學問之果甜”，現在你刻苦學習，將來一切都會有的。
幼年學習記得深，好比石上刻道印
【釋義】指青少年時期是學習的最佳時期，學到的東西記憶牢固。鼓勵人們趁年輕時多學點東西。
【例句】“幼年學習記得深，好比石上刻道印”，在學校的時光一刻千金，一定要多學知識，將來會一生受用的。