魔術被拆穿，台下一片哄笑。要說人家演員畢竟是專業的，演出經驗豐富，這種情形之下還能穩得住場子，隻見他不慌不忙地說道：“咱們海校真是人才濟濟啊，下麵我們鼓掌歡迎這位同學給我們表演個小節目好不好？”
皮球一下子踢給了邵鈞，看誰下不來台。
麵對舞台下黑壓壓的觀眾和震耳欲聾的掌聲，邵鈞緊張得連話都說不清楚了：“不要吧，要不，你能把琴借我用一下嗎？”
“小分頭”愣了一下，絕想不到邵鈞會提出這樣的要求。他麵帶疑惑把小提琴遞了過去，眼睜睜地看著邵鈞接過琴熟練地架在肩上，沉思了片刻，一曲《梁祝》如山間溪水般緩緩地流淌開來。
盡管明顯不在專業水平上，但畢竟是學員自己登台獻藝，台下的掌聲竟無比的熱烈。台上的“小分頭”也忍不住鼓起掌來，而這一橋段，竟像是有意安排的一樣，天衣無縫。
**********還要在江城繼續巡演，這期間，抽出了幾個人幫助學院組織起了一支文藝隊。
邵鈞理所當然地進了小樂隊。進去之後才知道，學院在去年定向招收了一批走讀班學生，大都是海軍幹部子弟，裏麵還有不少女生。
接下來一個多月的緊張排練，準備在國慶節拿出一台由小樂隊伴奏大合唱節目，其中有一支歌是由姚樹人教授填詞，海政作曲家胡士平作曲，後來被當作了“校歌”。
“我們沐浴著黨的陽光，肩負著人民的期望。年輕的戰友集合在一起，誓把青春獻給海防。大海的波濤呼喚著我們，要像海燕搏擊風浪。啊！海軍工，你是革命的熔爐；啊！海軍工，永遠充滿著力量。海軍一代代科技尖兵，從你這裏奔向萬裏海疆。”
擔當指揮的短發女生就是走讀班的，她動作揮灑自如，充滿激情，張弛之間盡顯女性魅力，真是寫意啊。邵鈞興衝衝地告訴林立：“咱們海軍工也有校花了。”
林立有些警覺：“你說什麼？誰呀？”
“合唱隊的指揮，叫藍小青。”
“哦。是嗎！既然是校花，你可以考慮去追呀。”
邵鈞怔了一下。
林立試探著問道：“聽說何主任的女兒也在合唱隊？”
“哦，是嗎？她叫何什麼？”
“何麗娜”。林立差點脫口而出，話都到了舌尖了，被他果斷地咽了回去。
見林立一副欲言又止的樣子，邵鈞追問道：“你是怎麼知道的？”
“我也是聽人家說的。對了，你說的那個校花，真的有那麼漂亮嗎？”
邵鈞連連點頭不止：“漂亮，的確漂亮。氣質很好。”
“你都說漂亮了，那就一定不會錯啦。”
林立嘴上敷衍著，心裏卻好生奇怪。一向很有審美眼光的邵鈞怎麼會忽略何麗娜的美。
法國雕塑家羅丹說過：對於我們的眼睛來說，缺少的不是美，而是發現。
武勝路新華書店二樓有一個很不顯眼的小門，平常總是虛掩著，裏麵是一處不為常人所知的隱秘所在，那裏賣的大都是國外的書刊，好多都是影印本。因為沒有版權，所以隻能悄悄地銷售。林立從大二時就開始看英文版的小說，不僅迅速豐富了英文的詞彙量，擺脫了死背單詞的煩惱，也從閱讀原版的圖書中獲得了更多的知識，開闊了視野，得到很多樂趣。林立喜歡這個地方，和何麗娜的第一次見麵也是在這裏，當時何麗娜正在聚精會神地翻閱一本英文雜誌，林立很想知道，這個漂亮女生究竟是真有那麼好的英文程度，還是在裝模作樣。於是徑直走了過去，隨手抄起書架上的一本小說，用清晰的英語搭訕道：“Hi，thisoneismorepopularwithyoungpeoplenow。(這部小說在年輕人中很流行)。”
麵前突然出現一個高大的海軍軍人，操著流利的英語和自己講話，何麗娜卻沒有一絲緊張慌亂，她隻是用眼角掃了一下書名：“啊，是《教父》呀，我看過了。”
林立一時怔住了，到目前為止，這本《THEGODFATHER》還沒出中文譯本，她竟然說她看過了，難道她看的是英文原版的？林立不大相信，便仰頭把書中的一句經典語彙背誦出來：“Ispentmywholelifetryingnottobecareless。Womenandchildrencanbecareless。Butnotmen。（我費了一生的精力，試圖不讓自己變得十分粗心。女人和小孩子們可以很粗心，但男人不可以。）
“你是林立吧。我知道你，你肯定不是一個粗心大意的人。”
“你是誰呀？我們以前見過嗎？讓我想想。”
“不用想了。Don’tletanybodyknowwhatyouarethinking。（不要讓任何人知道你在想什麼。）”何麗娜莞爾一笑，轉身飄然而去。
林立知道這句話也是出自《教父》小說，更聽出了她發音純正，地道的倫敦口音。隻是完全不清楚這位才貌雙全的女生究竟是何方神聖。這個謎團直到一個月後上專業英語課時才揭曉。
金教員年近六十了，瘦瘦小小，光溜溜的頭頂上僅存幾根銀發，不穿軍裝走在街上，看上去就是個農村小老頭。可這小老頭一站到講台上，立時精力旺盛，聲若洪鍾，像是一架將要起飛的飛機，動力澎湃。
“compoundcomplexsentence”，每個重音節都讓他重重地喊出來了，這句話也成了他的標誌性廣告。
一天課後，他找到林立：“以後別用圓體字寫作業，我老人家看著費勁。不過，你的英文的確很好，Helena說得沒錯。”
“Helena是誰？”林立疑惑地問道。
“何主任的二丫頭啊。從上初中時就是我的學生了。哎，你們不是在書店遇見過嗎？”