漸漸的，他好轉了很多。
當時最讓左盼驚訝的是，那個孩子對別的都沒啥興趣，可他卻很喜歡積木，他搭積木的水平比起正常孩子來毫不遜色。
左盼連夜查閱有關資料，知道弱智兒童並不是一無用處，他們或許會對音樂、繪畫等某一方麵有很高的天賦。她高興地將這一發現講給孩子父母聽，孩子父母也重視起來，最後將孩子送進了特殊學校。
隻是不知如今那孩子怎麼樣了，肯定會好很多吧？
也正因有此前例，左盼才猜想盧敬星的“天賦”就是滑板！所以才讓他自己玩滑板。
隻要找到他的愛好，從中加強教育，並用其他手段輔助治療，弱智兒童的智力也有發育的機會。
左盼知道這些，可盧敬文不知道，他對盧敬星接下來的動作緊張萬分。
當盧敬星試了兩次，摔了兩次，最後能站上去滑上兩步時，他激動得笑咧了嘴！
盧敬星不停地“啊……啊……”地叫著，顯然也是很快樂。
見到盧敬星真如自己所料，左盼心中欣慰。
“滑板可以鍛煉平衡感，以後可以讓他多玩，這個滑板，我便送給你們。”左盼對著在巷子裏快樂的兄弟倆喊著。
盧敬文停了下來，清秀的臉頰上透著喜悅的紅潤。他雙眼亮晶晶地望著左盼，高揚著嘴角大聲回道：“不用送我，隻需將此物借給我研究一下，我便能自己造出來！”
“哦？”左盼不由得訝異。
盧敬文朗笑著說道：“我自小便隨著祖父……”
然而他的話到此便停住，他皺著眉看向左盼身後，臉上一副做錯事被抓的模樣。
左盼順著他的視線望去，發現自己身後不知何時出現了一老者。
這個老者她認識，正是幫她做滑板的木匠。
老木匠黑著一張臉大步走向盧敬文，一揮手便重重地甩了他一巴掌！
左盼倒抽一口氣，走上前剛想說什麼，老木匠便冷冷地開口：“小姐請別管老朽的家事。”
看來他認出了左盼，所以還算客氣。
左盼頓住，明白了，盧敬文口中的祖父就是他。
盧敬文對這一巴掌吭也沒吭一聲，堅決地仰頭，目光毫不退縮。
“星兒喜歡這個，隻要給他玩這個，他就會好的！”
“他生來就是這樣！你還想他怎樣好？今天居然又帶他出門，你要所有人都像看怪物一樣看他嗎？！你要所有人都笑話我嗎？！”
老木匠氣得直喘氣，盧敬星已經嚇得躲到了哥哥後麵，怯懦地看著哥哥也祖父爭吵。
“可是，我也說過，帶他出門多見些人，他就會好的！你不能再將他關起來！我以後會天天帶他出門！”
盧敬文雖是勇敢地說出這些話，可眼眶卻紅了，他轉身摟住盧敬星，倔強地忍著不讓淚掉下來。
“你以後還要帶他玩這滑板？！你不知道玩物喪誌的道理嗎？”
玩物喪誌？哦，原來如此。滑板是老木匠一手做出來的，可他的孫子竟不知道有這麼一個東西，原來他是擔心孫子玩物喪誌啊！
左盼不好插手他們的家事，隻得在一旁暗暗觀察著。心中打起了她的小九九，如果讓這老木匠來教孩子們手藝就好了……(未完待續，如欲知後事如何，請登陸www.qidian.com，章節更多，支持作者，支持正版閱讀！)