四是要緊壓鼻翼
父母要用拇指和食指的第二指節緊緊壓住孩子的雙側鼻翼，因為孩子的鼻出血一般都在鼻中隔的前部，壓迫雙側鼻翼一般都可以止血。另外可用冷毛巾敷在孩子的額頭以助止血。鼻出血停止也要去醫院檢查，首先要排除血液係統疾病。如果出血是因鼻腔黏膜破裂，小血管外露的話也可以及時處理，避免再次出血。
如何防止兒童鼻出血
控製兒童的劇烈活動，避免鼻外傷
兒童鼻出血不排除一些鼻腔局部的炎症所致，如急慢性鼻炎、鼻竇炎，劇烈活動會使鼻黏膜血管擴張，或者導致鼻腔發癢孩子摳挖而出現鼻出血。要讓孩子養成良好的習慣，在鼻癢時不要摳挖。
飲食要注意
秋冬物燥，飲食一定要注意。孩子切勿多吃炸煎及肥膩的物品，多吃新鮮蔬菜和水果，並注意多喝水或清涼飲料，補充水分，必要時可服用適量維生素C、維生素A、維生素B2。
預防感冒和其他呼吸道疾病
現在是上呼吸道疾病的高發期，如果孩子患了感冒、扁桃體炎、肺炎或腮腺炎等傳染病，都會導致鼻黏膜的血管充血腫脹，甚至造成毛細血管破裂而出血。因此，一旦孩子患上這些疾病應及時治療。經常莫名其妙的鼻出血一定要去醫院檢查。
寶寶的早教
讓寶寶盡情地爬
對嬰幼兒來說，爬是一種極好的全身運動，在爬行的過程中，不僅鍛煉了寶寶的胸腰腹背與四肢的肌肉，並可促進骨骼的生長，為日後直立行走奠定了良好的基礎，還對寶寶心理的發展與智力潛能的開發有較大的促進作用。
當寶寶爬行時，姿態由靜到動，範圍由點到麵，思維、語言與想象能力也相應的得到了發展與提高。有研究證明，爬行可促進新生兒的大腦發育，開發寶寶的智力潛能，對加強手和腳的協調能力有極大的益處。爬得好的，走起來也好，學說話也快，識字與閱讀的能力也強。由此可見，爬可促進嬰幼兒大腦的發育，並且新生兒爬得越早越好，越多越好。在日常生活中，不少年輕的父母生怕寶寶爬行時傷及身體，這種習慣或想法應該改變，父母應該正確認識寶寶喜愛爬行這一行為，並予以細心照看。
用玩具來開發寶寶智力
對嬰幼兒來說，生活就是遊戲，他們在各種遊戲中不斷成長。玩具在遊戲中扮演十分重要的角色，它像教科書一樣，時刻啟迪嬰幼兒的心誌。嬰幼兒在遊戲中能夠學到“非常特別的東西”，而這種“特別東西”正是人的智能，是能夠適應未來發展的人才需要的基本素質。玩具的特點是具有一定的形狀、顏色和聲音，製作的材料也各不相同。
在使用玩具遊戲時，促使嬰幼兒看、聽、觸摸、抓握、擺弄，刺激他們的各種感官，發展他們的各種感知覺，同時也發展他們的注意力、記憶力、想象力和思維能力。因此，玩具是教育嬰幼兒認識現實世界的極好工具，也是人生的第一部“教科書”。玩具是寶寶遊戲生活中不可缺少的物質條件，是寶寶成長中的最好伴侶，理想玩具的選擇不僅要具有教育意義，還要考慮兒童的年齡特點，不同年齡階段的寶寶玩具類型應有所變化。乳兒期玩具類型主要為訓練、培養知覺及動作的玩具。6個月時的寶寶已學會取、抓、搖、拿等動作。這一時期玩具的形式、大小、顏色以及構造的材料也應是各種各樣的，可有積木、響鈴、木頭人、圓球、塑料玩具以及布製玩具等。
當寶寶學會翻身時，玩具可交到寶寶手中，讓他獨立拿著玩，當寶寶學會爬行時，玩具應放在離他不遠的地方，鼓勵他爬過去夠取。開發寶寶智力的玩具很多，如串珠類、積木類、球類、娃娃類，複雜形狀盒、疊杯、圖畫書、玩具車、拉著走的動物玩具等等。但要注意的是，寶寶的遊戲是需要家長適當指導和引導的。父母應盡可能地把各方麵早期的教育內容和要求，貫穿到遊戲中進行，要關懷和支持幼兒的遊戲，要正確地組織和引導他們做遊戲，有時候應當和他們一同遊戲。
積極練習發音
6個月的寶寶，正處於語言能力發展的第二個階段，也是連續發音的階段。這個時候寶寶語言能力的特點是多重複。當你在背後呼喊他的名字時，寶寶會主動轉頭尋找呼喊的人；當他不愉快時會發出喊叫，但不是哭聲；當寶寶哭的時候，會發出“媽”全音；能聽懂“再見、爸爸、媽媽”等，還能用聲音表示拒絕，高興時還會發出尖細的叫聲。父母可以繼續訓練寶寶發音，如叫“爸爸”“媽媽”“拿”“打”“娃娃”等，家長要多與寶寶說話，多逗引他發音，還要引導寶寶用動作來回答問題，如“再見，歡迎”等，這樣可以積極地訓練寶寶發音，促進寶寶的語言能力的發展。
寶寶可進行早期閱讀
在讓寶寶閱讀時，最好邊看邊用清晰、正規的語言說出圖案的名稱，同時讓寶寶的手指去觸摸圖案，不要在意寶寶是否聽得懂，隻要多次重複即可。
讓寶寶閱讀時，所選圖案的內容最好是寶寶經常看到的，如香蕉、蘋果、皮球等，這樣容易獲得更深刻的印象。而且，每天都應該有一個相對固定的時間抱著孩子一起閱讀，讓孩子養成閱讀的習慣。時間可以從最初的2~3分鍾逐漸延長到10~20分鍾。
但媽媽爸爸需要注意的是，早期閱讀是一個循序漸進的過程。寶寶的個體差異比較大，有的寶寶進入某個階段早些，有的則晚些。因此，爸爸媽媽要做到因材施教。在閱讀過程中，爸爸媽媽可以通過摟抱、微笑、談話等來向寶寶傳遞愛的信息，使寶寶喜歡上閱讀。
寶寶益智遊戲
小雞小鴨到我家
爸爸或媽媽把軟軟的毛線或鮮豔的彩帶綁在玩具上，讓寶寶一邊拉著玩具玩耍，一邊模仿小雞或小鴨的叫聲“呷呷”“嘰嘰”。媽媽或爸爸也可以模仿其他小動物的聲音，順便引導寶寶正確地爬。
此遊戲可以訓練寶寶練習爬，媽媽要多鼓勵寶寶，幫寶寶練習爬的動作。
拉扯小環
爸爸或媽媽拿來一根小繩子，在繩子前邊綁上一個可愛的小環，媽媽先在寶寶麵前拉扯小物，待到寶寶感興趣後，引導寶寶來拉扯這個小物。
繩子不要有毛刺，要柔軟，小物不要用破璃等易碎品來做。