第五章班組的安全管理
1安全生產的基本要求
安全生產的內容
講究文明生產是一件十分重要的事情，它是安全生產的基礎。企業現場的文明生產，一般來說，其內容包括三個基本方麵：
(1)文明的人，即文明的生產者和管理者。
(2)文明的管理。
(3)文明的環境，包括文明的現場、安全生產等。
這三個方麵是相互聯係，不可分割的。因為，隻有文明的人，實現文明的管理，創造文明的環境，才能實現文明的生產。現場是班組長的主要戰場，因此，現場的布局和保持是班組長的重要工作。
做文明的生產者和管理者
文明的生產者和管理者是指有理想、有職業道德、有文化知識、能夠自覺遵守紀律的現代社會新型勞動者。想要成為文明的生產者和管理者，應具備以下三個條件：
(1)具有強烈的事業心和高度的責任感，積極工作，具有團隊精神，密切協作，敢於同不文明的現象作鬥爭。
(2)具有科學技術知識和科學管理知識，掌握本崗位工作“應知應會”的內容，具有完成本崗位工作的技能，能夠盡職盡責。
(3)有良好的工作作風。
實施文明的管理
文明的管理有兩個方麵的要求，一是管理的科學化；二是管理的民主化。
創建和保持文明的現場環境
文明的現場，即指文明的作業環境。
(1)嚴格地按照現場5S管理要求，保持現場整潔。
(2)夜間生產，現場要有足夠的照明。
(3)危險作業區，要有可靠的防護設施和明顯的警戒標誌。
(4)消除作業現場的粉塵、噪聲，防止汙染和作業區的相互幹擾。
(5)為生產作業提供安全、有序、整潔的作業環境。
2進行安全規範管理的方法
班組安全管理要點
班組是企業的最基層組織、最基礎的細胞，同時也是企業安全管理的出發點和落腳點。作為企業安全管理的前沿陣地，班組長安全管理工作應做到下麵幾點：
（1）認識到位。班組安全管理工作搞得好不好，直接影響到企業的整個安全管理大局，班組長要放開手腳，大膽管理，把安全工作做細、做好、做實。
（2）落實責任人。班組安全管理應落實責任人。班組長作為一班之長應是本班第一責任人。班組安全員應協助班長具體抓好班組安全工作，成為班組安全管理的骨幹，每個班組成員都應承擔起崗位上的安全生產責任。
（3）建立健全安全生產管理製度。班組應針對自身生產特點建立健全安全生產管理製度，用製度來約束、規範班組成員的行為，確保班組生產安全。
（4）重視培訓。抓好安全培訓，提高班組人員的安全生產意識，使班組成員自覺、主動地參與班組安全管理。
（5）細致檢查。作為班組長和安全員，在生產中要認真履行職責，在班前要督促班組成員嚴格穿戴好勞保用品。在班中要進行仔細的安全巡檢，製止和糾正各種違章現象，及時發現隱患並提出整改措施及時整改。在班後要細致檢查設備、水、電、氣開關、閥門、門窗，確保設備的安全。
（6）活用“公示欄”。班組應設置公示欄，對公司的重要決策、方針政策、績效考核、完成任務情況、獎金分配等敏感性話題進行公示。讓員工及時了解信息，上、下得到溝通。
（7）及時整改。在班組安全管理上，最可怕的是對隱患視而不見，見而不改。要堅決摒棄以上陋習，不論是上級檢查，還是班組自己檢查，都應及時整改。
（8）實施激勵。激勵分為正激勵和負激勵，一般來講都以正激勵為主。形成鼓勵先進，鞭策後進，你追我趕，比、學、趕、幫、超的好局麵。
班組安全規範管理
班組安全管理包括班組安全組織管理、班組安全培訓管理、班組安全檢查管理、班組安全生產管理、班組班前會管理等方麵。班組長作為班組安全第一責任人，負責在本班組推行安全規範化管理。
（1）安全組織。班組長是班組安全工作的第一責任人，對本班組的安全工作負全麵責任。
班組必須設一名兼職安全員，主要是協助班組長全麵開展班組的安全管理工作。安全員不在時，班組長必須明確代管人員。班組長不在時，安全員有權安排班組有關人員處理與安全有關的工作。
班組分散作業時，每攤工作的負責人即為安全負責人。
（2）安全培訓。
①新技術、新工藝、新材料、新設備使用前，組織員工進行有針對性的安全培訓和考試。
②新員工、換崗員工上崗前必須經過由班組長或班組安全員組織的班組級安全培訓，經考試合格後方可上崗。
③對休假7天以上（重點工位），工傷休假複工人員，已（未）遂事故責任者、違章違紀人員必須進行安全培訓，經考試合格後方可重新上崗。
④規定班組安全培訓有效時間，培訓後須進行考試，不及格者要重新考試，經考試合格後方可上崗操作。培訓內容，考試分數要記錄在班組安全活動台賬上。
⑤對參加安全培訓考試合格的人員，班組長或安全員必須檢查培訓效果，一周以後要重新複查。
（3）安全檢查。班組長要組織班組員工進行班前、班中和交班檢查。
①班前檢查可結合交班檢查進行，對機器設備、安全設施、安全裝置、工器具、危險源點、現場環境、人員精神狀態、勞保穿戴等進行檢查和交接，有問題要交接清楚並記錄好。
②班中要對設備動態、危險源點、人員狀況等進行檢查，重點是安全裝置完好情況及設備是否有不正常現象。
③班組所轄區域應根據具體情況，本著事事有人管，人人有事管和便於工作的原則，劃分責任到每個人，充分發揮集體的力量。
④各崗位在班前要對所管區域、所用設備、使用工具等進行檢查確認，包機（車）人要對所包設備進行重點檢查確認。
⑤長期閑置不用的設備，使用前應全麵檢查，經檢查確認合格後方可使用。
⑥班組長或安全員要認真檢查各崗位執行安全規章製度，檢查各崗位查出問題的整改及上報、記錄情況，以及不能及時整改是否采取有效的臨時安全防護措施。
（4）安全生產。
①班組內的機器設備、工具、車輛及工作現場等必須做到無隱患，安全防護裝置，設施齊全可靠，嚴禁設備帶病作業。
②上崗前必須按規定穿戴好勞動保護用品，杜絕疲勞作業。
③了解班組內每項操作，每個員工都能認真執行崗位作業標準和各項安全工規章製度，無違規操作，無“三違”現象。
④特種作業人員從事相關操作，必須持證上崗，不得安排無證人員從事特種作業。
⑤班組要嚴格執行事故“四不放過”、“安全確認”、隱患整改“三定三不準”以及交接班等各項製度。
⑥新上崗員工（含換新工種人員）必須明確專人監護，負責其安全工作，在監護期間不得獨立操作，安全監護期不少於1個月。
⑦凡有危險源點的班組，必須有醒目的危險源點警示標誌，每個員工對本崗位的危險源點及控製措施和應急預案達到熟知會用。
（5）班前會。
①班組班前會必須結合當日的具體生產（檢修）任務特點及工作環境，按照要求詳細布置當班的安全工作。
②根據每一時期的思想傾向和季節變化，講解安全注意事項。
③傳達上級有關安全生產指示和事故案例教訓。
④班前會安全講話情況要及時、詳細地記錄在班前會記錄本上。
（6）安全活動。班組每周必須固定一天為安全活動日，開展安全活動。總結和分析一周工作中的安全狀況，並對照安全規則逐條檢查自己在安全工作中的漏洞和不足。安全活動由班組長主持。
每次安全活動要做到：
①內容豐富：總結上周安全工作，並對班組各崗位進行安全講評，研究布置下周安全工作。學習作業標準、規章製度，開展危險預知活動，檢查隱患，分析、學習事故案例，學習安全周報，總結安全工作和經驗，開展安全培訓和考試內容。
②人員齊全：參加活動人員必須發言，缺席人員要由班組長及時補課，對無故不參加活動的人員要嚴格考核。
③時間充足：具體時間企業自定。
④記錄翔實：應記錄活動時間、參加人員（缺席人員）、主持人、活動主題內容、個人發言等。
3實施安全培訓的措施
生產現場是一個動態的作業環境，其實際的情況每時每刻都發生著變化，隨著作業內容的變化，可能會出現新問題。從這個意義出發，事故的預測、預防工作必須貫徹到作業現場。明顯地，操作人員活動在班組，機具設備在班組，事故也常常發生在班組。據統計，有80％以上的事故發生在班組，因此，班組安全培訓非常重要。
安全培訓內容
班組安全培訓的重點是崗位安全基礎培訓，主要由班組長和安全員負責培訓。安全操作法和生產技能培訓可由安全員、培訓員或師傅傳授。
（1）班組概況。介紹本班組的概況和工作範圍，本崗位、工種或其他對應崗位發生過的一些事故教訓及預防措施。
（2）崗位情況。
①介紹本班組和崗位的作業環境、危險區域、設備狀況、消防設備等。
②講解崗位使用的機械設備、工器具的性能，防護裝置的作用和使用方法。
③講解本工種安全操作規程和崗位責任及有關安全注意事項，使班組成員真正從思想上重視安全生產，自覺遵守安全操作規程，做到不違章作業，愛護和正確使用機器、設備、工具等。
（3）規章製度。講解員工安全生產責任製，本崗位、工種的作業標準，危險預知，習慣性違章及有關的安全生產規章製度。
介紹班組安全活動內容及作業場所的安全檢查和交接班製度。
比如教育員工作業時遵守：
①上班作業，要做到“一想”、“二查”、“三嚴”。
“一想”當天的生產作業中存在哪些安全問題，可能發生什麼事故，怎樣預防。
“二查”工作中使用的機器、設備、工具、材料是否符合安全要求，上道工序有無事故隱患，如何排除；檢查本崗位操作是否會影響周圍的人身和設備安全，如何防範。
“三嚴”就是要嚴格按照安全要求、工藝規程進行操作，嚴格遵守勞動紀律，不搞與生產無關的活動。
②進入生產作業場所，必須按規定使用勞動防護用品。
穿好工作服，戴好安全帽。
嚴禁穿背心、短褲、裙子、高跟鞋等不符合安全要求的衣著上崗。
在有毒有害物質場所操作，還應佩戴符合防護要求的麵具等。
③保持工作場所的文明整潔。原材料、零件、工具夾應擺放得井井有條。及時清除通道上的油汙、鐵屑和其他雜物，保持通道暢通。
④凡掛有“嚴禁煙火”、“有電危險”、“有人工作切勿合閘”等危險警告標誌的場所，或掛有安全色標的標記，都應嚴格按要求執行。嚴禁隨意進入危險區域和亂動閘門、閘刀等設備。
（4）個人防護用品的正確使用和保管。
①根據崗位作業性質、條件、勞動強度和防護器材性能與使用範圍，正確選用防護用具種類、型號，經安全部門同意後執行。
②嚴禁超出防護用品、用具的防護範圍代替使用。
③嚴禁使用失效或損壞的防護用品、用具。
④安全帶、安全網應由車間保管。使用前要仔細檢查，發現有異常現象，應停止使用。另外，每年由安全部門統一組織一次強度試驗。
③防電擊用具在使用和保管過程中要保證絕緣良好。嚴禁使用絕緣不合格的防電擊用具作業。
對防電擊用具進行耐壓試驗。
（5）事故預防。預防事故的措施及發生事故後應采取的緊急措施，急救知識培訓、報告製度和事故教訓舉例等。
組織班組成員參加反事故演習，觀看事故案例彙編和幻燈片、宣傳畫，提高班組成員分析、判斷、處理事故的能力，同時從中吸取教訓，做到警鍾長鳴，防患於未然。
（6）崗位間的工作銜接配合及安全注意事項。
（7）實際安全操作示範。
重點講解安全操作要領，邊示範，邊講解，說明注意事項，並講述哪些操作是危險的、是違反操作規程的，使班組成員懂得違章將會造成的嚴重後果。
（8）公司及本單位安全生產動態。