正文 第17章 四書:《大學》(3 / 3)

財富能夠裝飾屋子,使屋子變得華麗壯觀;美好的品德能夠修養身心,使人外表莊嚴謙和。這就是說,仁善之心能夠讓一個人的心胸寬廣,他的身體也會覺得舒暢安寧、平和恬淡。所以,道德修養很高的君子一定是自己的意念真誠,不要有絲毫的哄騙。

總而言之,君子要慎於言行並且做到慎於獨。

治國必先齊家

修身、齊家、治國、平天下是大學的宗旨之一,這四個方麵環環相扣。身不修,無以齊家;家不齊,無以治國。所以,凡是有抱負的人,都會先修身養性,然後齊家,進而治國平天下。

具體地說,如果一個人不能修養自身,就談不上管理自己的家族;不能很好地管理自己的家族的人,也必然不能治理國家。因此,君子要想有所做為,就必須從身邊做起,從小事上著手。

古人待人接物的時候,恪守由近到遠的原則。所以,君子要首先修身、齊家,然後才能治國、平天下。這也符合從近到遠的原則,是由天倫之樂推及到治理國家。一個人首先管好自己的言行,才能有資格管理整個家庭,然後才能推廣到國家。自古以來,沒有管理好自己的家庭,卻能很好地治理國家的人是沒有的。所以,有修養的人並不是一定要離開家庭才能治理國家的。

如果一個人在家裏就十分孝順父母,那麼這個人到了朝廷上,也會忠心耿耿地輔佐君主;如果一個人在家裏就特別尊敬兄長,那麼做官以後的他也會聽從上司的命令;如果一個人在家裏就非常疼愛自己的子女,那麼做官以後的他也能以仁愛之心對待普通百姓。

《尚書·康誥》說:“天子和官員對待老百姓就要像對待自己的子女一樣,要關愛普通老百姓。”

意思是說,要用揣度父母心意的方式去揣度百姓的想法。盡管不能十分準確地知道民眾的想法,但也不會差很遠。現實中也沒有先學習如何撫養子女,然後才出嫁的女子。這說明愛護子女是人的本性使然,不需要刻意地去學習。如果君主和為官者都能用愛護子女的心意關愛百姓的話,整個國家也會一片和諧安寧了。

一個家庭的所有成員都能保有仁愛之心,仁愛的良好風氣就會在這個家庭所在的國家中興盛起來;一個家庭的所有成員都能夠有謙遜的品德,謙遜的良好風氣就會在這個家庭所在的國家中興盛起來;同樣的,如果一個國家的天子貪婪殘忍,那麼這個國家的其他人就會跟著作亂;關鍵在於這兩者的關係非常地緊密。也就是說,有時候一句話可以毀掉一件事情,有時候一個人也能安邦定國。

古時的天子堯、舜執掌國家大權的時候,他們用仁義道德統領整個邦國,使得天下的百姓都以他們為學習的榜樣;而桀、紂統領國家的時候,他們施行殘暴的統治,使得整個邦國的百姓都跟著他們做壞事。盡管桀、紂兩個人也要求天下的人們培養優秀的品德,但是,他們自己卻沒有修身養性。因此,百姓也就不聽桀、紂的了,整個國家也就非常混亂了。

這樣,品行高尚的君子應該首先嚴格要求自己,然後才可以教育別人做善事。君子應該首先革除自己以前的不好的習慣,然後才可以要求其他人更正壞習慣、棄惡從善。因此,隻有自己做到了,然後才可以去要求其他人這樣做。自己不願意做的事情,也不能要求別人去做,這就是儒家所謂的“恕道”。如果一個人自己的行為有不合禮法不規範的地方,卻要求其他人棄惡從善,這是不可能做到的。所以說,一個人要想治理國家,就必須先整治好他的家庭。

《詩經·周南·桃夭》說:“鮮豔的桃花十分妖嬈美麗,桃枝上的桃葉碧綠青翠,這個女子今天就要出嫁了,全家的人都非常高興。”因此,隻有全家都為善,讓他們開心暢快,然後才可以推及到治理好整個國家。

《詩經·小雅·蓼蕭》裏寫道:“君子應該努力使一個家庭中的兄弟姐妹之間應該相親相愛。”君子敬愛兄長,愛護兄弟。這樣,君子才有資格教育百姓。

《詩經·曹風·鸕鳩》篇說:“一個國家的國君行為舉止沒有差錯,儀態端莊,就會成為全國臣民學習的榜樣。”這就是說,一個人無論是什麼身份,即使是父親、兒子或者兄弟,他也要先修養身心,按照禮儀規範做事,然後整個邦國的民眾才會向他學習。

這些都充分說明了天子要想使國家繁榮昌盛,就必須首先治理好自己的家庭的道理。也就是說,治國必先齊家。