什麼是危險(2 / 2)

“我想也是,要不為什麼媽媽老是教我們見到危險就跑呢!但是它到底是什麼呢?”班比有些激動又有些害怕,全身顫抖著。

菲林好像一副什麼都懂的樣子,她說:“我知道,‘危險’就是你必須躲開,很快地逃跑,要不然就……不得了啦!後果將不堪設想!”

三個小家夥滿意地點點頭,似乎找到了正確的答案。

很快,他們就將不開心的事情拋到了一邊,又在草地上奔跑了起來。他們的身影在綠油油的草地中時隱時現。

正當他們玩得起勁時,森林深處傳來了一陣有力的蹄聲。幾隻鹿從草地上疾馳而過,像旋風一樣又消失在森林中。其速度之快,是他們三個所無法想像的。

這突如其來的景象令班比大為吃驚,瞪大了雙眼,用目光追隨著那消失在森林中的身影。

“他們是誰?”班比的眼神中充滿了好奇。

英娜阿姨說:“這是你們的爸爸。”

班比心想:“爸爸!那我為什麼長得不像爸爸呢?爸爸頭上的角看起來很硬、很有力量,我什麼時候才能像他一樣啊?

班比一邊想著心事,一邊低著頭慢吞吞地跟在媽媽身後。

媽媽看出了他的心事,就輕輕地親了親班比的頭,說:“孩子,別想太多,總有一天你也會像你爸爸一樣,長出一雙漂亮的鹿角,也會像他一樣強壯、威風的。”

聽了媽媽的話,班比抬起了頭,眼中閃爍著向往的目光。

媽媽十分清楚,此時的班比一定是在想象自己長大後強壯、威風的樣子,而班比的媽媽又何嚐不這樣想呢!

走在回家的路上,班比忽然問媽媽:“媽媽,為什麼爸爸不和我們一起生活呢?是因為我不夠聽話嗎?”

“不是的,傻孩子,在媽媽眼裏,你是最聽話、最懂事的孩子。等你長大了,爸爸就會常常和你生活在一起。”媽媽回答說。

聽了媽媽的話,班比的心靜了下來,但在他的腦海裏全是爸爸的影子。在他心中,快點長大似乎比到草地上去玩耍更加有吸引力。

時間一天天過去,班比也一天天長大了。每天,他都會遇到一些新鮮的事物。因此,他每天都要學習許多新的東西。

你瞧,他已經學會辨別各種各樣的聲音了,他也開始懂得該如何嗅空氣了。

現在,班比已經成了黑夜的朋友,不再想在大白天亂跑。班比還習慣了晚上到草地上去玩,無論是快速的奔跑還是悠閑的散步都讓他覺得心曠神怡②。更讓他高興的是,他奔跑的速度越來越快,差不多和媽媽跑得一樣快。

倉鴞是班比此時最要好的朋友。倉鴞活潑好動,愉快熱情,偶爾還喜歡和別人搞搞惡作劇,尤其喜歡用高聲尖叫來嚇唬別人,真是太淘氣了。

時間久了,班比發現,倉鴞總以嚇人為樂,每當別人以為自己遇上了什麼危險的事情的時候,他就開心得不得了。所以,班比為了逗他高興,每當碰到倉鴞時,總要急忙跑過去問他:“哎呀,你怎麼啦?”或者歎著氣說:“唉呀,剛才你真的嚇了我一大跳!”班比如此一說,倉鴞就會樂得合不上嘴,很是得意。

每當倉鴞“咿喲!咿喲!”高聲尖叫時整個森林都能聽到,班比也會裝作被嚇得到處亂跑。一旦看到自己的惡作劇得逞,白倉就會洋洋得意地飛出來,衝著班比鼓起翅膀,把自己變成一個灰色的圓球,把班比逗得哈哈大笑。

想一想:

1、鹿媽媽為什麼不在白天帶班比去草地玩兒?

2、菲林是怎樣解釋“危險”一詞的?

知識鏈接——名人小故事:

比爾·蓋茨的“諾言”

比爾·蓋茨是一個飽讀群書的人。他雖然沒有讀完大學,但9歲的時候,比爾·蓋茨就已經讀完了所有的百科全書,所以他精通天文、曆史、地理等等各類學科,可以說比爾·蓋茨不僅是當今世界上金錢的首富,而且也可以稱得上是知識的巨富。蓋茨不但書看得多,而且還是個善於思考的人。四年級時,他就對同學卡爾·愛德說:“與其做一棵草坪裏的小草,還不如成為一株聳立於禿丘上的橡樹。因為小草千篇一律,毫無個性,而橡樹則高大挺拔,昂首蒼穹。”

①嚴肅:(神情、氣氛等)使人感到敬畏;(作風、態度等)嚴格認真。

②心曠神怡:心情舒暢,精神愉快。