有句話叫“童言無忌”，是說孩子往往不會考慮別人的麵子或感受，直接說出自己內心最真實的想法。其實，這也給了父母一個很好地了解孩子內心的機會。俗話說“我手寫我心”，對於孩子來說恰恰是“我口說我心”，他們說出來的，都是自己內心小世界最想表達的意思和情感。父母聽孩子說話，不要隻聽表麵，要結合他們的心理，判斷出是孩子的哪種心理作用在顯現，以及是否是孩子心理特質的表現。
1.“隻能我自己吃”——孩子的占有欲在作祟
現代社會中，很多孩子在長期的家庭寵愛中形成了一種“我的是我的、你的還是我的”的概念。這代表了孩子一種強烈的占有欲，同時也是一種自私的心理。但從形成孩子這種心理的源頭來看，這都是再正常不過的，隻不過父母的縱容和溺愛，讓孩子的自私自利越演越烈，最終成為了一種道德品質問題。
占有欲是一種很正常的現象，一般在孩子出生後18個月至3歲期間顯現。這個時候，孩子正處於建立自我時期，往往要先形成自我意識，才能意識到身邊還有“你”“他”。在自我意識形成的過程中，孩子以自我為中心的心理非常強烈，他們眼中的一切都是屬於自己的，包括父母。孩子不斷地通過這種“我”“我的”等宣示，通過對物品的占有權，來滿足自己的自我意識。如果別人隨便觸碰或占領了屬於他們的東西，他們就會想方設法地搶回來，並且常常是不達目的絕不罷休。
芳芳的小姨帶著小表妹妮妮到自己家裏來玩，芳芳很高興，一直和妮妮親熱地在一起玩。誰知，就在芳芳的媽媽抱了妮妮一下之後，芳芳的小臉立刻“晴轉陰”了，她使勁兒扒著媽媽的手臂，不停地說：“不許你抱她，不許你抱她！”媽媽有點不高興，但為了不讓芳芳繼續鬧下去，隻好先將妮妮放開了。
吃完中午飯，媽媽對芳芳的小姨說：“芳芳有幾件衣服穿起來有些小了，但還挺新的，你要不要拿回去給妮妮穿？”小姨聽了很高興。可芳芳卻在一旁喊道：“不行！那是我的衣服！不能給小姨！不能給妮妮！”媽媽耐著性子解釋道：“芳芳聽話，你是姐姐，而且衣服你已經穿不了了。”說完，就找了幾條裙子遞給了妮妮。妮妮剛抱到手裏，芳芳氣得小臉通紅，一把就搶了回來，快速跑回自己的房間，關上門生氣去了。
每個父母都希望自己有一個樂於分享的孩子，可是對於孩子來說，他們必須要經曆一個自我意識建立的時期，這就意味著他們要有一段時間出現強烈的獨占欲望，堅決不跟別人分享，甚至搶奪別人的東西。父母要正確認識這種現象，同時也要想辦法幫助孩子改掉這個毛病，形成慷慨、善良的性情。
首先，父母要給孩子明確的概念，讓他知道哪些東西是屬於自己的。比如，孩子自己房間的玩具、用品等都是他的；父母房間裏的東西不屬於他，他是不能隨便動的；另外，家裏是可以隨便走動的，但不能大聲喧嘩，因為家的一部分屬於父母，父母在某些時候需要一個安靜的環境來休息；等等。當父母對孩子明確了這些概念的時候，孩子就會懂得，並不是所有的東西都屬於自己，從而也就會收斂自己的行為了。
其次，要讓孩子知道分享的必要性，但不要強迫他。孩子在做出“自私自利”的行為時，有些父母無法接受，或者在別人麵前時覺得尷尬，就強迫孩子分享自己的東西。這樣的做法隻能使結果適得其反，孩子不但不會心甘情願地將東西分享出來，還會“護”得更緊。這時，父母要引導孩子體驗分享的快樂，讓孩子自願與別人分享事物。
西西有一個上大學的小叔，放暑假後，小叔到自己家裏來住。小叔很喜歡西西，總是給他買很多好吃的，西西覺得很開心。
一天早上，小叔下樓買早點，買的是四人份的油餅，而且是在西西非常喜歡吃的那一家買的。他剛提著油餅進屋，西西就樂壞了，立刻到衛生間踮著腳洗了手，跑到飯桌前坐好，把油餅拿到自己麵前，開始用小手邊撕邊吃。這時，爸爸、媽媽和小叔也都坐了過來，但當小叔要去拿油餅的時候，西西卻用雙手擋住油餅，對小叔說道：“你別吃我的油餅，隻能我自己吃。”小叔尷尬地笑了笑，爸爸有點生氣，對西西說道：“怎麼能對小叔沒禮貌呢？快點把手拿開。”西西氣鼓鼓地看著爸爸，手還是擋在油餅前麵。媽媽開口說道：“西西這樣不對，油餅是小叔買的，不能不讓小叔吃。”西西一看所有人都很“凶”地對待自己、不支持自己，又是氣憤又是委屈，一下從椅子上跳下來，跑進衛生間，將自己鎖在了裏麵，還大聲喊了一句：“我不跟你們玩！”幾個大人頓時被逗笑了，接著好言相勸了半天，西西才從裏麵走了出來。媽媽溫和地對西西說：“西西，你看，我們有這麼多的油餅，你一個人肯定吃不完，放到下次吃飯的時候已經涼了，會不好吃的。再說了，你自己吃有什麼意思呢？大家一起吃多開心呀！你說呢？”西西想了想，把油餅推到了餐桌中間，對小叔說：“小叔，你吃吧！”