第三十九 遊戲人間(一)(1 / 3)

早晨起了炕後,收拾停當,老人們朝我和李華揮了揮手就打發了我們,沿著大路我們很快地到了學校。

昨晚上沒有睡好,現在眼睛有了些紅腫,如此看來就算是神仙們也得先睡好了覺才能辦事不是。

在村口的橋上,與呂護士道了聲再見,這已是每天早晨的必修課。其實也不知自己最近怎的了,總有些想著她點,每天見她一麵心中也踏實了許多。

車子一路騎的飛快,李華的話一路也講的飛快。坐在後座上的李華將爺爺留下的文稿第一捆中的練功方法,不停地在我的耳邊大聲地解釋著,直到進了縣城,我已基本上明白了前四篇的一些個道理,剩下的隻是練習而已了。

到了校門口才發現已有人在等我們,是昨晚省裏、縣裏的幾個大人物,我們當時隻是埋頭大吃,吃完了就走,沒想到這麼早他們已來到了學校中等候,隻讓我們放學後在此等車,也不知有什麼事。

班主任陪在一旁,看看她的表情也不知道發生了什麼事,想來那幾個人也未曾告訴於她。

我和李華忙走向前去打招呼,見他們一個個笑嘻嘻的隨即也放下了心,一旁的同學們臉上顯著羨慕的樣子。

每個周一下午都是自習課,於是給老師告個假,班主任忙不迭地同意了。

第一節還是語文課,班主任講課沒的說的,將魯迅的文章分析的是深入淺出,全班的同學都聽的入了迷,不知不覺中記住了許多本來無論如何也記不住的精采片斷。當然,隻有一個人例外。

我的同桌張玉梅在桌上麵對著自己擺了三個鉛筆盒,她的、李華的和我的。張玉梅眉頭緊鎖,左手虛虛地握著,右手拿了一支鉛筆對著左手心呆呆地不知想些什麼。

我知道是因為上個星期六李華表演的魔術讓張玉梅入了迷,這個小法術我也在李華的點明下很容易地學會了它,可是看著同桌我十分犯愁,有些個話實在是不知該如何去說,總不能告訴她這是一種功法了不是。

“你給俺說道說道,”張玉梅不轉頭地壓低聲地對我說:“這個我怎麼也想不通。”

我從她的手中接過了鉛筆,心裏想的是交筆開始定位後的分解,暗暗地運著功,學著李華的樣子將鉛筆從左手送入右手後又迅速地攤開,對著同桌笑笑,然後打開了她自己的鉛筆盒,鉛筆正靜靜地臥於其內。

“太棒了,”張玉梅情不自禁地叫了一聲,隨即醒司過來現正在上課,忙“唉喲”一聲用手捂住了嘴,低下了頭,臉兒憋得像極了紅蘋果。全班的目光齊齊地對準了我倆,也包括李華滴溜溜不停亂轉的眼珠。

我很是有點兒尷尬地對著所有的同學有禮貌地用笑掃了一遍,又對著班主任點點頭,我的意思是請老師快點往下講,將所有的炯炯轉移到她的身上,讓我好擺脫這種窘境。

老師顯然會錯了我的意思,笑著說道:“看來你倆是聽的有了點感悟。好的,你來說一說,我剛才講到的更深一層的內容。沒關係的,講錯也不要緊。”

這一下讓我抓了瞎。我站了起來,口中說了些什麼我的大腦根本不知道,隻感到心在通通地跳著,看著臉上一片笑意的女老師,手都沒了處放。

直到模模糊糊地似看見老師的手對著我向下揮了揮趕緊地坐了,頭上早已是大汗淋瀝。也不知老師又說了些什麼,下課的鈴聲終於響了,我才清醒了起來。

張玉梅的一雙眼睛死死地盯著我,讓我有點惱怒:“好,你說的真不錯。沒看出來你口才不錯,那來的那麼多的讀後感。”

我還未來的急說話,李華已一個蹦子到了桌前:“行啊,沒看出來。哥,你的讀後感不錯,說的好極了。”他的話音未落,王成和陳一凡也到了桌前。

王成將胳膊支在了桌上用手托著下巴:“讀後感不錯,有意思。”