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做一個不隨大流的人
隨大流的人往往沒有主見，看見別人家屋頂上長草他也眼紅忙著在自己的屋頂上挖坑，聽別人說吃糖健腦他也顧不得自己的糖尿病開始吃糖，發現鄰居的孩子參加了補習班自己也坐不住了硬拉著孩子去報名。有好處嗎？不清楚，有用處嗎？不知道，有意義嗎？不明白。這叫三問三不知。七八十年代，交通運輸還不發達的時候，農村裏拉東西全靠毛驢車，他們稱作拉腳。到了冬天拉煤取暖，村裏有毛驢車的組成一個車隊，多的十幾輛，少的也有七八輛。一出去就是七八天，排成長隊，晝夜趕路，到了晚上就要有一個頭驢領路，後麵車上的人可以隨時睡覺。後麵的毛驢都跟著前麵的頭驢走，這些毛驢隻看前麵的頭驢不看路，前麵的驢不小心走進公路溝裏去了，後麵的全都跟著進溝裏了。現在，交通運輸發達了新的問題又出現了，我聽說從石太高速拉煤的大貨車都是晝夜兼程，到了晚上前麵的司機困了停下就睡，後麵的不清楚前麵的情況也都陸陸續續停下來，幹脆也借此機會打個盹兒也就睡踏實了，再往後麵的更搞不清楚前麵的情況以為出了車禍就等的焦躁不安，結果天亮了睡醒了都走了，好像什麼事情都沒有發生。事實上，瞎子帶領瞎子，大家都不知道為什麼這樣做，但都做得很虔誠。為什麼會這樣，怎樣才能改變它呢？
在不同人眼裏我就是那個不同的人
老子說：絕學無憂。意思是去除知識就沒有了煩惱。大家都爭著要知識，才會帶來煩惱。這是一個普遍的原則，知道得越多，欲望也就愈多，煩惱也就生發的愈多。最可怕的煩惱不是我們清清楚楚獲得的煩惱，而是稀裏糊塗地跟在別人的屁股後麵掙得的煩惱，我給這樣的煩惱起了個名字叫“拐賣”。什麼是拐賣？就是趙本山演的小品《賣拐》，明明是趙大忽悠把範師傅給忽悠瘸了還把拐賣給了他，範師傅還一口一個“謝謝啊”。現在這世上有不少範師傅在追著忽悠他們的人喊“謝謝啊”。
我敬佩人家老子“絕學無憂”，這話講得太精彩了。老子的本意是大家都沒有知識也沒有比較，也就沒有欲望；反過來說大家都不知道也就是都“知道”，這關鍵是“都”。原始社會大家都赤身裸體的，男人看女人，女人看男人，一樣都裸體，因為都裸體所以都跟穿著衣服一樣。事情就壞在，突然有一天這支裸體隊伍裏麵出現了一個不同的人，一位少女用一片樹葉掛在了自己的隱私處，起初大家看她很別扭，都不想與她交往了。等過了一段時間以後，這支裸體隊伍裏麵不斷出現掛樹葉的人，於是，女人掛樹葉成了時尚，陸陸續續都掛上了樹葉。至於最後那一些掛樹葉的人，你問他們為什麼要掛這片樹葉，他們會猶豫不決地告訴你：“我也不清楚，我看別人都掛了。”然而，今天的人們又有了返璞歸真的自然場所，在法國裸體村裏，人們從不擔心自己的體形是否健美，身材苗條的、大腹便便的和皮膚老得皺巴巴的人都泰然自若，構成了最自然的畫麵，相反出現的穿著製服的警察則顯得格格不入。現在國外裸奔、裸抗議、裸遊戲、裸課堂、裸運動皆有之。為什麼？就是因為生活、職業、欲望給他們帶來了巨大的精神上、肉體上的壓力，他們在尋找機會釋放並減輕這種壓力。城市裏建的公園、運動場、娛樂中心等等都是起這種作用的，隻是名稱上的不同，這都符合老子的“絕學無憂”的理念。
現在的教育也是如此，孩子們從幼兒園都感覺到了壓力，他們的父母、長輩們賦予他們太多的期待，升上好學校、謀到好職業、找個好配偶，你看都在求“好”，那不好給誰呢？有人竟說“好極了”，如果好真的急（極）了的時候那就沒好了。旅遊時，你會看到山上廟裏的遊客在那裏拜菩薩很虔誠，他們哪裏是真心實意來拜菩薩的，實在是為了自己啊！所以說，人敬鬼神，多為圖自己的私利；人幹事情，實為謀個人之錢（前）途。你再看看那些孩子，從幼兒園、小學、初中再到高中這一路上和取經差不多，雖沒有妖魔鬼怪但也逃不掉“四苦”（老師苦教、學生苦學、學校苦壓、家庭苦逼）折磨。我們為自己製造的苦和難的教育，這不符合馬克思的教誨，“在科學上沒有平坦的大道，隻有不畏勞苦沿著陡峭的山路攀登的人才有希望到達光輝的頂點。”馬克思這句名言中的“不畏勞苦”是指來自人本身的自我追求、自我發展的要求，並非是來自於外界給他們施加的壓力和製造的痛苦，這是“被”字型的強迫，也是違背人的意誌的，不僅給孩子肉體上的摧殘，也造成了精神上的折磨。如果你和你的孩子要想成為一個真實的自己，就請記住這麼一句話“在不同人眼裏，我就是那個不同的人”。
在別人的眼裏我不需要關心我是什麼
柏拉圖曾以寓言的方式描寫他的老師蘇格拉底的處境。假如人類社會生活是在一個巨大的洞穴裏，所有的人被捆住雙手雙腳，眼睛隻能看著牆壁，牆壁上有很多影像，演出很多故事。大家並不懷疑這些都是假的。有一個人就想：真的是這樣嗎？於是想辦法掙脫了繩子，發現牆壁上的影像全是假的、騙人的；於是毫不猶豫地循著光明逃到了外麵。這個人就是蘇格拉底，他發現了真相：原來我們一直活在黑暗的洞穴裏，牆壁上的那些影像隻是幻影。他想，我不能獨自享受外麵世界這些光明的樂趣。於是就跑回洞穴去，想把別人也拉到外麵的世界去。但是，一下子從光明回到黑暗，當然看不清楚，行動自然顯得很笨拙，到處摔跤。他跟別人說裏麵是假的，外麵才是真的，別人對他說，你在這種假的地方都站不穩，還跌跌撞撞的，你所說的一定是騙人的。我講這個故事你可能覺得不好理解，有一次我到一所特教學校去，老師把我領到他們的培智班（說是培智班，還好聽一些，其實就是弱智兒童班），同學們見到我這個陌生人都覺得很新鮮，我看到孩子們很高興，就說：“同學們好！”他們齊聲說了一句：“你真傻！”差點讓我當場暈倒。老師送我出來後，對我說了一句十分富有哲理的話：“你怎麼看他們，他們怎麼看你。”