周澤普看西門度沉下心去閱讀，便親自給他倒了杯水，轉身出了門，往後院而去。
小秋和朱璜正在後院練習軍體拳第一套。
在島上的時候，周澤普就發現二人很不喜歡讀書，對習武倒是很敢興趣。周澤普教授二人基本功法的同時，強製著讓他們識字。
“你們以後想當個將軍，看不懂兵法可不行。”周澤普道，“從古至今。哪個有名的將軍不識字?你們不需要學些之乎者也，但是我要求你們能夠讀懂兵法和文章。”
朱蘭兒一家失蹤後，周澤普覺得自己更有義務把朱璜教好，對得起朱仝的在天之靈也不辜負朱蘭兒的一往情深。
看到周澤普走過來，二人停止訓練，向周澤普行禮。
周澤普拍拍單薄兩個弟弟單薄的身體，“從明天開始，你們我跑步，每天十裏，練習耐力，以後慢慢再增加裏程。”
小秋問道，“哥哥，你什麼時候教我刀法和槍法?”
周澤普指了指最小的石鎖，“你們能搬動後，我就教你們。不然，使用刀沒有力氣也不行，更別說拉弓射箭了。這些日子，我可能忙一些，你們在家進行格鬥的基本功和基本動作練習。”
“哥哥，今天你給我們表演一下唄，”小秋道，“我想看看哥哥是怎麼一招製敵的。”
周澤普笑道，“你倆拿著棍棒一起上，我留九成的力氣。”
二人從兵器架子上，抽出白蠟杆。一左一右，朝周澤普打去。周澤普一個騰挪，就將二人擒拿住，兩膀一用力，就將他們摔了出去。
“沒有想到普弟居然文武全才。”西門度從後麵踱步過來，拍手笑道“太子甚幸，百姓幸甚。”
周澤普笑道，“學成文武藝，貨與帝王家。能夠為太子效力，更是我的榮幸。”
次日一早，周澤普便來到西門度府上，適逢陳安正在書房讀書。西門度引薦道，“陳大人，這就是我那兄弟周澤普，表字則平。”周澤普給陳安見了禮，陳安扶起周澤普，“則平，老夫讀《青蛇》，方知道杭州西湖有十處風景，分別是蘇堤春曉、曲苑風荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插雲、南屏晚鍾、三潭印月。尤其是斷橋殘雪之美景，讓老夫恨不得身插雙翅，去西湖看看。你書中所下白娘子與許仙斷橋相會，不啻為人間佳話。”
周澤普笑道，“陳大人，這西湖十景是學生杜撰，當不得真。自從讀了柳七的《望海潮》，我對杭州也是向而往之。”
西湖十景形成於南宋時期，現在還沒有這一說。
陳安笑道，“自《青蛇》一書問世，天下的學子、士人、官員讀後，無不爭相去杭州一遊，期望也能有個豔遇。此外還有那鎮江金山寺的香火，竟然奇跡般旺盛起來。有那愚夫愚婦，更是尋找法海禪師，求禪師指點迷津。卻不知道法海禪師是書中之人。”
西門度猥瑣地笑道，“我西門度恨不得化作許仙，與那白娘子相會。如書中說寫那樣，搖船搖過斷橋邊，月老祠堂在眼前，十世修來同船渡，百世修來共枕眠。”
“則平，你所寫西湖，老夫讀來如身臨其境。”陳安一捋長髯，“往時至湖上，從斷橋一望魂銷欲死。還謂所知，湖之瀲灩熹微，大約如晨光之著樹，明月之入廬。蓋山水映發，他處即有澄波巨浸，不及也。”
周澤普道，“陳大人，學生自寫《青蛇》後。一直構思《西湖臥遊圖--斷橋春望》，一直不得要領，今日聽老師所言，已經胸有成竹。”