正文 第76章 老子以植物和動物的生長比喻特異潛能的成長(3 / 3)

坐善修煉人體腦部和腹底部位,“知時畜”便會按時報曉。

(6)以“龍”比喻大腦意識層高功能靈異通變,神通廣大。

老子在“總結”道經第18章指出:“龍,辱若驚”。詮釋如下:

“龍”是我國古代傳說中的神異動物。《說文》:“龍,鱗蟲之長。能幽能明,能細能巨,能長能短,春分而登天,秋分而潛淵。從肉。飛之形。”譯成現代漢語,即:龍身披鱗甲,是本領高強的奇異動物。它能深藏不露,也能顯示人前;能變得很小,也能變得巨大;能到達遠方,也能到達近處。需要時可以升登天空,不需要時能夠深潛淵底。這段話說明“龍”奇異通變,神通廣大。以龍的技能特長與大腦意識層高功能的技能特長相比,可以發現兩者頗有相似之處。試看大腦意識層高功能的技能特長,也是能隱伏亦能顯現;能小得不知其藏身何處,也能顯示其強大的功能;能近取諸身,也能遠取諸物;需要時可以“上天入地”,不需要時能夠深藏於體內深處而不露。這不就像傳說中的“龍”嗎?

(7)以“虎”比喻大腦意識層高功能是“功能之王”。

“總結”德經第18章“善執生者,陵行,不辟矢虎”。詮釋如下:

“善”,特殊營養,包括營養作用及準平作用。“執”,本義捕罪人,本章指“捕捉”大腦意識層高功能。“生”,產出。“陵”,本義大土山,引申為高、崇高。“行”,本義步行,在本章另有特殊涵義。

《韻會》:“行,從彳左步,從亍右步也。左右步俱舉而後為行者也。”

這一箋注應用於氣功和人體生命科學,本章的“行”指人體置備了雙重的知感功能。一種是日常的知感功能,這種功能與生俱來,人人都·291·有;另一種是特異知感功能,這種功能也是與生俱來,但是被埋藏在人體深層,必須用氣功修煉的方法才能開發出來。這樣就能同時置備“左右並舉”的超常功能。“辟”,《說文解字注》:“辟,法也。用法者也。”引申為法度、規範。“矢”,此字被後世其他傳抄本篡改為“兕(犀牛)”。“矢”本義弓弩所用射的箭。《釋名》:“矢,指也。言其有所指向迅疾也。”射箭有目標,而且快速迅疾。本章用“矢”比喻大腦意識層高功能具有目標性和迅疾性的品質特點。“虎”,山獸之王。本章以“虎”比喻大腦意識層高功能是人體的“功能之王”。所以,整句的意思是:

據特異信息傳報:以特殊營養捕獲“產出”的修煉者,置備了崇高的“左右並舉”的功能,這是得到規範的“箭一般迅疾地射向目標”的“功能之王”。

本句段以“山獸之君(虎)”比喻大腦意識層高功能,表示這種功能居於人體功能之首。同時,本句段以“左右步並舉(行)”表示氣功修煉者置備了雙重的知感功能。

(8)老子還以“嬰兒”比喻新生的大腦意識層高功能。

他在道經首章以“噭(高急的叫聲)”形容大腦意識層高功能降世時的高急叫聲;在道經28章以“咳(小兒笑)”象征大腦意識層高功能誕生世間時歡悅的呼叫;在德經第26章還以“赤子”比喻初生的嬰兒。老子曰:“含德之厚者,比於赤子”。詮釋如下:

“含”,本義含在口內,引申為懷藏不露。“德”,哺育升登。“之”,頰側上出。“厚”,指反反複複地修煉。“比”,《說文解字注》:“比,密也。”表示先天潛能是比鄰而居的。“於”,哺乳與反哺乳的氣功效應。“赤子”,初生的嬰兒。所以整句的意思是:

懷藏不露的、哺育升登的“頰側上出”,經過反反複複修煉的比鄰而居的先天潛能,在哺乳與反哺乳的氣功效應下成為初生的嬰兒。

本句以“赤子”比喻大腦意識層的高功能,以“比鄰而居(比)”闡明潛能組織在體內像錯落的草叢,同類的先天潛能比鄰而居,在哺乳與反哺乳的氣功效應下,經過長期的修煉,成為“初生的嬰兒(赤子)”。