1歲多的寶寶，開始學習說話、走路，參與音樂活動的機會也更多一些。在聽音樂的過程中，一些節奏鮮明、短小活潑的樂曲，會幫助寶寶隨音樂合拍地做拍手、招手、擺手、點頭等動作，然後逐步增加踏腳、走步等動作。這時，如果你給寶寶一盒蠟筆，寶寶不再抓到就送到嘴裏，而是開始嚐試把手裏的物品拿來敲、扔、拍、舞動等等，如果這時候給寶寶提供畫具，寶寶會拿起筆在紙上塗鴉，以上這些說明，寶寶已嶄露出藝術潛能了。
01 寶寶音樂智能培養開發
0～3歲寶寶的音樂活動，是人生最早的音樂活動，不僅是發展寶寶的音樂素質和能力的需要，也是發展寶寶的智力才能、陶冶性情和品格的需要。
寶寶能不能從音樂活動中得到應有的發展，關鍵在爸爸媽媽，為了寶寶身心健康地成長發展，一定要重視寶寶各方麵的教育和發展，為寶寶的成長發展奠定良好的基礎。
選擇合適的歌曲
適合寶寶歌唱的歌曲，主要指適合寶寶理解、感受、演唱和表達的歌曲。如能感受到情緒情感、能反映寶寶生活和寶寶能理解的事物的歌曲。歌曲的選擇直接關係到寶寶歌唱能力和興趣的發展，對於好歌，寶寶會曲不離口。
歌曲的篇幅要短小，節奏要簡單、定調要適合寶寶的歌唱能力，並且歌詞要簡練、上口、易懂、有趣味，旋律優美、能表達寶寶的情緒情感。
拍拍踏踏
要求寶寶按歌詞內容合拍地做拍手、拍腿、踏腳的動作，並要動作合拍、協調、靈活自如。這種歌舞，可以培養寶寶手腳協調、合拍地做動作。
02 寶寶學塗鴉
塗鴉對寶寶來說是一種很常見的表達方式，也是一種對寶寶身心發展非常有意義的活動。
寶寶1周歲以後便會拿起筆來亂塗亂畫。這種情況會一直延續到2歲左右，這一階段稱為塗鴉期。在這一時期，寶寶沒有意圖，畫出的線條隻是手運動的痕跡。寶寶笨拙的小手抓住筆在自認為可以畫的地方亂畫，隻要畫出痕跡來就會心滿意足。
寶寶塗鴉的準備
為了防止寶寶把家裏的任何地方都當成畫板，媽媽要為寶寶塗鴉做好充分的準備：在桌子上放上一些筆和紙，讓寶寶用筆在紙上自由地塗鴉，開始的時候紙張可以大些，以後可以逐漸變小；也可以準備一個畫架，告訴寶寶想畫畫的時候就去畫架上畫；此外也可以準備一麵專門用來塗鴉的牆壁，總之應盡量滿足寶寶塗鴉的興趣。
教寶寶學塗鴉
小寶寶剛開始握筆時，會在一張白紙上亂戳，其“作品”往往亂七八糟、雜亂無章，這時爸爸媽媽不要著急，因為這對寶寶來說已經是一個質的飛躍了。