這個時候，語文老師走了進來。韋語成在自己的本子上亂畫著。他，盡然把於淨畫成了一個臉十分大的，頭發很少的，十分難看的樣子。
韋語成就把這幅畫悄悄地貼在了於淨的背上。
語文老師突然點名讓於淨站起來背一背上節課學習的古詩。韋語成想。於淨學習那麼好肯定可以背出來的。可是於淨站起來低頭。
韋語成急了，悄悄地用小小的聲音提醒於淨，“尋尋覓覓，冷冷清清，淒淒慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他曉來風急？雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒獨自，怎生得黑！梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得！”
可是於淨仍然沒有背誦。語文老師批評於淨道，“韋語成，你在下麵嘰嘰咕咕什麼？”
韋語成尷尬的笑笑，悄悄滴伸手撕掉了貼在於淨背上的畫。
白小七轉頭看著韋語成，他一副焦急的的樣子。
白小七突然悄悄地說，“韋語成，看把你能的，害人害己。”
韋語成一副無所謂的樣子。
那天，語文老師還批評了於淨，那也是第一次，於淨挨批評。這叫大家都很不解。
隻有白小七課後罵道，韋語成，你個禍害。禍害。
韋語成起身跑出教室……
白小七翻開語文書，念著，“尋尋覓覓，冷冷清清，淒淒慘慘戚戚。乍暖還寒時候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他曉來風急？雁過也，正傷心，卻是舊時相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘？守著窗兒獨自，怎生得黑！梧桐更兼細雨，到黃昏、點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得……”
你不會背？白小七轉身問於淨。
會。剛剛腦子亂了一下，忘了。於淨平淡地說。
為什麼。她問。
於淨欲言又止。
怎一個愁字了得。白小七感慨道。
第一節語文課課前，白小七走到習青麵前坐下。
她打量著習青的臉片刻，開始背誦古詩。
習青認真的注視著白小七的眼睛，習青突然打斷她，說道，“白小七，你最好看的地方是嘴角，說話時微微上揚。”
白小七一時反應不過來，“哦。”她隻是呆呆的應了一句。
習青並不理會白小七的表情，隻是接著說道，“白小七，你記得初中嗎，我們倆說的一直比賽學習的？”
白小七還是不說話，隻是看著習青，表情有點空白。習青冷冷的眼睛裏，白小七看不出任何表情。白小七也不想看到任何的表情關於習青，她隻是覺得，習青說的話十分的沒有頭緒，讓人不知道含義也毫無準備。
白小七不明白。
習青一直以來就是一個十分冰冷的人，他說話很少帶有表情。
習青總是對身邊的人說些刻薄至極的話。白小七深深的記得，很久以前，自己和於淨坐在習青的後排。因為一個問題，三個人在討論，發生了爭執。