北山能注意到的人為數不多，身處重點班，他認為自己可不能懈怠，不能恥辱的去爭倒數第一，而是大步向前。還沒開始充分利用下課時間，他就發現蕭宇有些不對勁，蕭宇的目光朝前，是一直朝前，焦點彙聚在某一個點上，可北山不知道，他在腦中模擬這個焦點，排除蕭宇座位前的障礙物，得出結論:蕭宇正盯著邵婧琪的背影。邵婧琪坐在蕭宇正前方，隔著3個座位，但真巧，那三人都不在。北山正想怎麼去打斷他。
“嗨，蕭宇，看誰呢？那麼認真，眼睛都冒火了，眼是不是快瞎了？”
麵對北山的質問，蕭宇尷尬的收回目光，轉頭說：“那我的眼睛豈不是火眼金睛了，來，妖怪，看我220V高壓電眼，電死你。”蕭宇果然很機智。
“你的眼鏡讓光線發生折射了，電不到我哦。”北山表現出一臉欠打的樣子。
蕭宇很快就走出了這無聊的腦洞，心想：北山的童年是不是沒有過好呀。蕭宇也不想和他瞎扯了，就白了他一眼，然後就趴在桌上看自己的書；北山也在蕭宇無趣的白眼後開始認真學習，學習是真的，但他根本就不會那幾道物理題，他感慨重點班真的是在和高考作對呀。
語文課顯得十分文藝，先是毛主席的《沁園春》，然後就是戴望舒的《雨巷》，接下來是徐誌摩的《再別康橋》，文藝範十足。而雨婷老師也因為剛大學畢業，也充滿著為教育事業奮鬥的熱情，所以語文課就成了大家發表會、議論戰的主戰場。
“撐著油紙傘，獨自
彷徨在悠長、悠長
又寂寥的雨巷
我希望逢著
一個丁香一樣地
結著愁怨的姑娘。”
邵婧琪作為學習委員，首先表演了一段令人讚口不絕的朗讀。
“男生快來，不能讓女生占了風頭。”雨婷老師鼓勵著班裏的男生。
蕭宇突然站了起來，“老師，我能不能朗讀其他的段落？”南洋被楞住了，他沒想到蕭宇竟會那麼勇敢。
“行呀，怎麼不行。”
“撐著油紙傘，獨自
彷徨在悠長、悠長
又寂寥的雨巷
我希望飄過
一個丁香一樣地
結著愁怨的姑娘。”
蕭宇有感情的朗讀課文確實讓大家震住了，因為他是在是太深情了，就好像戴望舒是他親爹一樣，但後來，大家才真正了解他為什麼要勇敢的站起來朗讀了。
大家飽滿的熱情讓課程進度意外的加快了，大家經過雨巷的學習，都迫不及待地想開始學習再別康橋了，隻因徐誌摩真的很多情。
“悄悄的我走了，正如我悄悄的來；
我扯一扯褲帶，隻留下了一個屁。”
北山有感情的朗讀了再別康橋，隻有南洋和簡浩笑得炸開了鍋，而前座的女生則投來鄙視的眼光，蕭宇卻在剛才的朗讀後變沉默了，而大家也沒在意他，而是繼續無聊地改編詩句。
尋夢？撐一支長篙，
向青草更青處處漫溯；
滿載一船星輝，
在星輝斑斕裏放歌。
但我不能放歌，
悄悄是別離的笙簫；
夏蟲也為我沉默，
沉默是今晚的康橋！
北山在快樂許久之後就陷入了沉默，他不知道徐誌摩經曆了什麼才能寫出這樣的詩句，而現在的他們談別離可能太早，也許也不早了。悄悄是別離的笙簫，需要什麼樣的經曆才能來說明這詩句的悲慘，也許隻有徐誌摩自己知道，北山也清楚，現在的賞析，都隻是對他內心想法的揣摩，並不是他真正的想法，可能的話，他自己也會去經曆那一天，悄悄真的是別離的笙簫。
【碰巧不如撞巧】
一日之計在於晨，而這樣的晨是毫無生機的，每個同學都像屍體一樣趴在課桌上，已經沒有動彈之力了。
“周曼婷，等等，我的物理作業還沒交呢！”北山著急的跑向第一排，第一節下課他都會急著去趕作業－－其實就是抄襲。
“你可抄快點哦，我還要去衛生間呢。”周曼婷打理著桌上的各色作業本，遞給了北山鄭雲澤的作業本。
北山看著作業本很不識相的說：“簡浩的作業本呢？我要他的。”
“給你就抄唄，怎麼會有那麼多要求。”
北山看著周曼婷氣乎乎的臉頰，也沒再說什麼，拿著作業本就是一頓copy。
“等會你去幫我教作業啊，我等會上衛生間來不及了。”她作業本書弄成一摞，“知道物理老師的座位吧？”
“嗯，我知道，你就放心的去吧，交給我準沒事。”北山拍了拍胸脯。
“北山，你去備課室的話順帶幫我把化學練習冊抱來教室，行嗎？”邵靖琪半路殺出。
北山呆呆地看著她，默默的點了頭，“行。”但他覺自己怎麼有一種被騙的感覺。“謝謝啦，北山。”說完了，邵婧琪就溜到到自己座位上趴著誰上了，隻剩他獨自在作業堆裏淩亂了。
北山抱著一摞作業本，站在二樓理綜備課室的門口，“報告！”
坐在門口的老師頭也沒抬：“進來。”好像已經成了一種習慣。北山走進備課室，放下物理作業，轉身走了好幾個座位，看見練習冊封麵上高一2班，北山毫不猶豫就抱了起來，因為他聽見預備鈴已經響徹備課室，他加快步伐向著門口的方向；在出備課室的一刹那，北山感覺不對了，前方有股衝擊力，他沒倒地，但他明顯感覺到撞他的人倒了，而且為了保持平衡，他將聯係冊撒手了。