第五章語言學習（二）
混亂的字母、場景、記憶全部堆疊地出現在我的腦海裏，或許是因為腦容量還無法快速接收這麼龐大的知識量，如同電腦死機般身體機能陷入自動保護中了吧。
想到這，我便從失去對身體控製的恐懼中冷靜下來，仔細回想一下，是不是吸收知識太過急躁，沒有給自己一個緩衝，所以才會導致信息混亂。如果是這樣，那我大概知道該怎麼做了。
努力集中意念，開始在大腦中構建文件夾。上一世的記憶開始慢慢從龐大的信息中剝離，自動轉移到一個三角的圖標中，我的日常記憶，各類知識都開始慢慢清晰，出現在應該存在的三角區域。經過一個小時左右的整理與分類，混亂的情況得到了很好的緩解，思路也變得清晰。而我的知識儲備也在我腦中清晰地排列著，這難道就是教官所說的記憶意念嗎。
如果掌握了規律，就能在該死的時間裏完成那麼變態的任務了。
回憶著以前的往事，還真有種不真切的感覺，前世就像浮生一夢，雖波折，但安穩，我這輩子，還是要這樣安穩地度過嗎。不行，大好的河山還等著我，還有美好的愛情海沒體驗，我不能。
突然我的腿抽搐了一下，然後，血液開始在我身體四處循環，神經慢慢地收回了身體的控製權。
狠狠地眯了眯眼睛，然後快速睜開，短暫的適應了光線後，站起身來，眼前突然多出了兩個人還是讓我稍驚了一下，看清楚來人後暗暗送口氣。
“棋叔。”
“恩，文炳，你沒出現什麼問題吧。”
“沒事的，可能隻是有點沒休息好。”
“既然沒事，那你的學習還是照常進行。”話音剛落棋叔與另一個穿教官服的人便消失在了房間中。
“哎呦，小兔崽子，你可差點害死老娘了。”女教官見他們離開後便重重給了一拳：“你說你那麼變態的體能訓練都沒事，聽聽我的語言課就昏迷了，我說你小子是不是故意的啊，屁大點個人搞什麼鬼呀。”
“教官，對不起，我也不知道為什麼會發生這樣的情況，不過我真的不是故意的。”看到棋叔的時候我就明白教官肯定會被為難了，雖然現在沒事了，可是無緣無故因為我被責難，還是很過意不去。
教官盯著我的眼睛，語氣嚴肅地問道:“沒事啦，就是吧，你可以告訴我關於你昏迷的原因嗎？“
“教官，不知道為什麼，在你講解字母的時候，我的腦海中就開始浮現你所說的音調，而我所看的內容會與你所說的結合起來，在我腦海中形成如同電腦文件夾般的記憶夾。”
說完，眼前站著的教官身體一抖，隨後迅速抓住我的肩膀，搖了搖。
“是真的嗎！文炳？”教官的情緒明顯有些亢奮。
“嗯，是的。”
聽到我肯定的回答，教官的情緒漸漸平靜，注視著我。
”釋放你的意識，我幫你解惑。“
我點點頭，於是便感受到教官的意念向我的蔓延，便將自己的意念去連接教官的那一絲意念。