他沉靜地回答校長：“我們去市裏了。”
“上市裏幹什麼？還有一年高考了，你還有閑心去逛街？”校長越發生氣，開始數落何西。
何西理解校長的苦心，就笑著說：“我們沒有複習資料，連個習題都沒有，這不，我們去弄點資料。”
“弄資料？學校發的資料不夠你們做的？說的好像你多用功似的。”校長半信半疑，。
何西一邊拿出資料來讓校長看，一邊說：“哪有啊，平時發點資料，都是給理科生的，文科的沒有啊。”
校長沒有說話，而是翻看著那些資料，發現有的資料已經被用完了，臉色又沉了下來，道：“撒謊都不帶打草稿的，這也是你弄來的？都用過了，還怎麼用？”
何西不假思索，道：“抄著做唄，這條件就不錯了。”
看到校長拿著那些手刻的習題，劉敏就來氣：“別提了，那是死人的東西，我不讓他拿，他非要拿。”
老校長聽了這話，大腫眼泡又瞪了起來：“怎麼回事？”
何西緊著給他使眼色，但是劉敏太實在了，他把到市一中先遇見馮波，後跟某個校領導求助，要進一中，買題集，被人家卷了麵子的事說一遍，老校長臉色很難看。
老校長被一中那位領導的做派氣著了，更是因為何西要轉學給弄得很尷尬，這簡直是打他這個校長的臉。隨後老校長臉上又現出慚色，無論是學生能不能考上，單就這樣的一腔求學的熱誠，也值得學校保護啊，自己作為校長失職了。
一直以來，都覺得這些後進學生考學沒什麼希望了，所以，校方也就根本無視他們的訴求，不給開課，不給提供資料，讓他們跟理科生混在一起，任他們自生自滅。
老校長很難得地拍拍何西的肩膀，道：“你到我辦公室裏來。”老校長在辦公室裏，給了他一張英語考卷。何西不明白怎麼回事，反正既然給了試卷，就在校長的辦公桌上答了起來，他怎麼也沒想到，同樣的試卷，老校長還給了英語老師一份。
高中知識有些記不清楚了，何西靠著記憶，把試卷答完，自己估摸了一下分數，大概應該在七十分左右。
回到班級後，何西剛坐下，李學義就把他的新畫的，齊白石的3666根胡子拿過來給何西看，應該說，齊白石的麵部形象畫得還很糟糕，但是胡子確實改進了不少，何西看了後，知道自己該怎麼做了。
他故作吃驚地大叫一聲：“我草，太牛了，哎呀，你太厲害了。”
他這麼一喊，不少人都看過來，何西就向他們揚著那份畫稿，叫道：“看，李學義畫的齊白石的胡子3666根，一根不多，一根不少，真是絕了啊。”
如果是前世的人，何西這樣張揚，會讓人起哄。但是偏偏在當時的年代裏，高中生知識太貧乏了，說一個人畫的胡子3666根，一根不多，一根不少，就跟現在說，儀仗隊走路一分鍾鐵定多少步一樣的神奇。
於是立即有人搶過去，開始數了起來，數得他們頭昏腦脹，已經下課了，也沒算明白這筆糊塗賬。
李學義第一次這麼威武，真的找到了自己的價值所在，何西找了個機會，趴在他耳朵上說道：“你還可以繼續改進，比如，齊白石的胡子，可以看出他的情緒，比如，你把他的胡子翹起來，那就說明他孤傲。高興了呢？憂鬱了呢？”
李學義眼睛更加亮了，不住地點頭，有點著急想把那一大捧胡子要回來。何西隨意瞎扯的話，竟然讓他深受啟發。
何西就偷著樂，這一年的功夫，生氣的齊白石，高興的齊白石，這一大捧一大捧的胡子，夠了李學義忙乎了。
放學了，郭曉冬如約等在座位上，等學生走得差不多了，兩個人就開始補課。
何西讓劉敏去買了幾個饅頭，等兩個人補完課，便就地吃了點飯。
兩個人的錢畢竟不多，必須得省著點花。
吃完飯之後，何西就地進入了如饑似渴的學習狀態，他把那些習題集翻弄出來，一邊抄寫一邊記憶，不知不覺地忙乎到深夜。
忽然間，就聽到劉敏嗷的一聲尖叫，把何西嚇了一跳，他惱怒地轉臉看著劉敏：“幹什麼玩意兒？”
隻見劉敏臉都嚇白了，兩眼直勾勾看著窗外，嘴唇哆嗦辦天，這才說道：“窗外，有一雙眼睛“
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