班會開始前，趙嵐找馮總借來電腦，讓衛東連上投影儀。他在黑板上寫下班會標題“Air－Force－One”（空軍一號，美國總統專機），然後站在講台前發呆。
上課鈴響，王珊珊走到講台前，對大家說：“今天的班會由趙嵐來主持，大家歡迎！希望有更多同學主動報名主持班會，一展風采。”全班人熱烈鼓掌，望著趙嵐，滿懷期待。原來舞台真是個很美好的地方，能讓內心亢奮起來，整個人都恢複生機。台下的關注目光簡直具有魔力，可以讓台上的人變得更加閃亮。他瞧見鄭思雅也正笑著看他，他便回報以一副賊眉鼠臉的笑容。
但衛東始終沒能弄好投影儀，大屏幕上是一片空白。
趙嵐笑道：“大家稍等一會兒，這投影儀好像出了點問題，衛東正在全力搶修。”
衛東說：“投影儀應該沒問題，是馮老師的電腦太不中用了。”
衛東把這電腦折騰了七八分鍾，大家開始閑聊，教室裏喧鬧起來。趙嵐說：“大家先寫會兒作業，不要講話。”
孔雨欣說：“可是今天還沒布置作業啊。”
這倒是個很奇特的現象，全班人居然沒作業可寫，真比太陽從東邊落下還罕見。習題總是有的，永遠做不完，因為總有很多老師在絞盡腦汁出題，隻是沒有老師的強力逼迫，學生也不太習慣主動去做。趙嵐小聲問衛東：“還沒弄好麼？”
孫堂明笑道：“哎呀，馮老師這台電腦已經是古董級了，出現什麼問題都不奇怪。開機都要兩三分鍾，隻能擊敗全國1%的電腦。他的確打算換電腦了。”
衛東埋怨道：“怎麼這電腦這麼卡啊！挑戰用戶忍耐極限！”他又搗鼓了一會兒，最後大吼一聲：“算了，這節課不開班會了，講電腦！”
大家“喔”地一聲叫好。趙嵐無奈地關上投影儀，衛東在黑板上寫下“BIOS”，畫了一堆示意圖，興致盎然地介紹計算機的構造，指出馮老師電腦的問題在於何處。10分鍾後，他說：“好，今天就講到這裏，大家自習。”
班上有些躁動，很多人閑不住嘴，又開始聊著東家長西家短的事。孫堂明坐在講台旁艱難地維持紀律，從實際效果來看，他幾乎就是個擺設，喊了上十遍“不要講話”，大家依舊各聊各的。有些人好奇地問趙嵐：“你今天要講什麼啊？”趙嵐沒心情回答，默默地做題。其實維持自習紀律的極好方法就是多布置些作業，讓所有人心頭籠罩著恐慌情緒，抓緊分分秒秒。
晚上熄燈後，孫哥感歎：“明天又要考物理了。不是才考過的嗎！而且這次是年級教研組長出題，他出題總是很難，不留活路啊。”
吳付說：“考就考唄，死不了人！”
孫哥笑道：“我還是來跟鄭思雅聊聊天，調節心情，她的QQ還在線。”
過了一會兒，孫哥問：“《夏至未至》是誰寫的啊？”
錢德生不屑地說：“不知道。又不是世界名著，我們怎麼可能全都知道。”
周宇正笑道：“你百度一下不就知道了。”
孫哥以恍然大悟的口氣說：“對哦，我查查看……原來是郭敬明寫的。鄭思雅特別喜歡郭敬明的書，那我也要拜讀一番。”
生活老師又來巡查，喊了幾聲“早點休息”，大家即刻閉嘴，保持無線電靜默。
周二，通用技術課上，同學們來到技術教室，見各張桌上都擺著一堆錘子、鋸子、螺絲刀之類的東西，像兵工廠一樣。周波笑道：“怎麼有這麼多殺人凶器啊！”
每人領到一塊大木板，任務是製作一套七巧板。大家熱熱鬧鬧地開工，趙嵐則愁眉苦臉。他動起手來真是白癡，好不容易鋸出一塊三角形，結果邊角全都凹凸不平，如同山間小路坑坑窪窪。
“啊，我絕望了。”趙嵐看著身邊這些心靈手巧的小夥伴，不禁哀歎一聲。他深知自己做的七巧板肯定拚不到一起去，拚出來的大正方形恐怕會像地震以後裂開的地麵。他也不指望自己去當發明家，何況當發明家可能會像《柯南》裏的阿笠博士那樣掉光頭發呢。
錢德生一瞧見趙嵐鋸出來的三角形就忍不住笑：“趙嵐，你那些三角形木板真的是鋸出來的？恐怕是用手撕出來的吧？或者是用嘴巴啃下來的？”