全班人把這歌來來回回地唱了許多許多遍，像是開啟了MP3裏的單曲循環模式。馮總默默地在教室門口站了一會兒，等到大家唱完休息時，他笑著問王珊珊：“這首歌是誰選的啊？”
似乎馮總對這首歌有意見？也許是這歌詞比較煽情，像“手牽手記錄我們愛的和弦”這樣的詞句讓他覺得不合適？反正曲目已經敲定，多問也無用。
馮總走後，那就像是監工走了，大家不再那麼賣力，聲音顯得病怏怏的，仿佛病入膏肓在說臨終遺言。王珊珊厲聲說：“之前開會的時候年級主任告訴我們，在合唱比賽裏表現糟糕的班級很有可能會被拆掉！所以大家要好好練啊。”
這是第一次有人談到拆班的事。在高一下學期結束時，全年級將進行文理分科，在17個平行班中拆掉5個班，整編為文科班，另外12個班就編為理科班。被拆掉的那5個班的學生隻能各安天命，選擇文科的同學就被隨機分配到5個文科班中的1個，選理科的就被分到12個理科班中的1個，真有種戰敗被俘編入新軍的悲壯感。
這是個比較殘酷的話題。到底哪5個班會被拆，取決於各班平時表現和總體成績，所謂物競天擇，適者生存，優勝劣汰。大家都沉默了，然後牟足了勁來練歌。
今天晚自習結束時，陳佳玉跟著趙嵐和錢德生一起回宿舍，隨意閑聊，她問：“趙嵐，你那個初中有多少人啊？”
趙嵐答道：“每個年級大概三百人。”
“隻有三百人？那你初中的時候應該總是年級第一名吧？”
錢德生說：“那不是廢話！”他這也太魯莽了，讓別人怎麼接話呀。
陳佳玉說：“我是外地的，對你們這裏的情況不太了解。”
錢德生問：“你初中是在HN那邊讀的吧？”
“是的，我轉過來讀高中了。”
他們走在漆黑的夜裏，偶爾有路燈照亮彼此的臉龐。陳佳玉問：“趙嵐，聽說你有的時候叫鄭思雅是叫‘親愛的鄭思雅同學’？”
錢德生笑道：“那是，那是，賣萌並不是女生的專利。”
盡管她剛剛說話的語氣並不矯情，可趙嵐竟覺察出一些吃醋的意味，也許是錯覺。人類這種敏感的社交動物，往往不需依靠語言就能傳達豐富的情感信息，僅憑對方的語氣和神情就能揣度其心理活動。
算了，不必多想。這一天算是結束了，趙嵐等不及要鑽進溫暖的被窩。
周三中午，21班的學生們去圖書館做誌願服務，每個班都會輪到一次。管理員阿姨安排了十幾人去整理書籍，趙嵐也在其中，其他人就拿起掃把、拖把，浩浩蕩蕩地去打掃衛生。阿姨有條不紊地指揮著大家幹活，頗有大將風範。
“現在是靜校時間，而且是在圖書館，所以你們不要大聲說話。抹桌子的不要在抹布上弄太多水，拖地的等他們掃完了再拖。”
孫堂明整理書本時叫了一聲：“哇，你們看，馮濤寫的書！《中學數學競賽研究》！”一群人好奇地圍了過去，像見到上古秘籍似的。
“真的哎，是馮老師和另外兩個老師一起寫的。”
“哇，我發現了蔣河寫的書！”
“我還以為馮濤很懶的，沒想到他居然都寫了書，學富五車啊。”
“你們看這裏，《大英百科全書》，全套的，好壯觀呐！”十餘本厚重的大黑書巍然並立在書架上，簡直就是專門等人來瞻仰的。趙嵐心想，真的會有人來看這樣的書麼！它們肯定非常寂寞。
大家很少來圖書館，現在就像是在參觀博物館，忍不住要讚歎一番。有些書還是八十年代的老古董，一本的定價隻有一兩塊錢。
阿姨說：“你們把這邊的地麵掃一下。打掃完了就去服務台登記名字，如果想借書，現在也可以借。”
的確有不少人要借書，就像是參觀完了要買紀念品。大家排著隊登記，趙嵐站在鄭思雅後麵，不禁望著她發了會兒呆。鄭思雅登記完後轉過身，叫道：“你那麼直挺挺地站著幹什麼！嚇死我了！”