班主任雪麗麗最近很傷腦筋,因為她隻是代課老師,而且沒有教師資格證,可是現在教育部發下了文件,必須要得到教師資格證才能繼續上課。
課堂上老師無精打采的講著自己的教學內容,講著講著,就愁眉苦臉的歎息一聲,看著班級裏每一位知識比她豐富的小學生心裏羨慕的不得了。
同學們一個個做著自己的事情,每一位都在和時間賽跑,而雪麗麗偶爾走下台去看看下麵的同學到底在做什麼。
看到一位女同學埋著頭在寫字,好奇的拿過來看看,一本小學生的練習冊,上麵寫著書名《花千骨》,
她翻開看了看,字跡工整,表達清楚,洋洋灑灑幾乎寫滿了那本練習冊。
雪麗麗好奇的看了看這位女同學,這位女同學就是寫總裁文的那位,姚靈兒,她憑著記憶將20年後的熱播電視劇小說寫了出來。
雪麗麗覺得自己要是有那麼好的文采和新穎的構思,自己已經可以當作家了,那還用的著這麼教書,而且她覺得教102班,幾乎沒有任何意義。
“靈兒同學,這部書是你寫的?”雪麗麗好奇的問道。
“是啊,沒錯,我打算過幾天去省城的報社去投稿。”姚靈兒自信的說道。
“下課後到老師這裏來,老師有事情找你。”說完老師再次上到講台上。
課堂上少了兩位同學,這兩位就是金陸明和雷夢思。
對於雷夢思的文采和天才的計算,幾位老師其實也已經領教過了,隻是時代的約束,大家都不敢隨意外揚。
而金路明寫的那些複雜的代碼更是讓學校裏的老師大開眼界。
因為這裏實在太偏,消息閉塞,對於電腦這種新鮮玩意也隻有在幾位年輕的剛剛從省城中專院校畢業回來的人知道。
下課後,姚靈兒便去了雪麗麗老師的辦公室,辦公室非常簡陋,簡陋到一個程度也就一張大的桌子,供幾位老師一起辦公。
因為下節課是下午最後一節課,老師基本沒有教學任務,都在辦公室裏麵辦公。
“姚靈兒,你來了。”雪麗麗熱情的說道,臉上帶著笑容和期盼。
姚靈兒倒是無所謂地走到雪麗麗的身邊,
“老師,有什麼事,我很忙的。”
大家聽了這句話,覺得沒什麼特別,已經那麼多天過去了,對於102出來的牛逼學生說些牛逼話已經沒有什麼感覺。
“很快就好。“老師說著拿出幾張試卷問姚靈兒。
姚靈兒一一做了解答,但還是建議道,
“老師這些專業性的問題最好問林夕夢,她是語言天才。”
老師聽了答案確實還是一知半解,於是就叫姚靈兒將林夕夢叫來。
“這個同學,你們班數學最好的是誰?”數學老師邵朝陽戴著眼鏡也已經拉下了臉皮問道。
畢竟這個轉正壓力太大了,而102班正是精英聚集的班級,對於幾次的吃癟也隻能生生的咽下肚子裏麵。
“嗯,數學最好的要數雷夢思,但是現在她人不在。”姚靈兒離開前回答道。
過了一會林夢夕這個在老師眼中最差女生來到了辦公室。
“林夢夕,能不能給我解釋,文章中為什麼要用這個詞語,這個詞語運用有什麼意義,場景的描述為什麼用這個詞優美?.......”
老師見林夢夕到了立即拿著試卷拚命的問。
“老師,這個和閱讀有關,但是我還是跟你解釋吧,在中文中......”