現在家家孩子都是獨生子女，誰家不疼呢？十七歲，換了別的人家，這個年齡的孩子還在父母懷裏撒嬌呢！可他卻要過早地承載起生活的重擔，要對這個家庭負起他還不應負的責任。
我心潮起伏，再也說不出什麼話。
臨走，我摸摸他的頭，拍拍他的肩膀，心裏總覺得對不住他：
正是我，結束了他的少年時代。
也正是我，將一副本應由他父母應對的生活難題擺在了他麵前。
十七歲啊，不論怎麼說也還是個孩子……。
就在滕達麵試的第二天下午，仍是我校初中畢業班的班主任會，彙報各班學生畢業去向的摸底結果。學校要求：凡是有可能考取高中的學生一定要抓緊複習，力爭讓他們升入高中。估計考不上高中又有培養潛力的學生，要千方百計動員他們留在我們本校的職業學校。前者要的是升學率，後者是保證中等水平的學生別流失到其他學校。
胡校長聽完了彙報，挺滿意。又決定召開這些中等水平學生的家長會，由培訓處向他們宣傳我們職校的培養目標以及近年來的辦學成果。除了宣講，還要組織學生和家長到BJTJ有我校畢業生就業的各大公司實地參觀考察。
開完了會，又與胡校長研究去郊縣、外地招生的人選。
回到家己是晚上八點多了。老伴見我累得無精打采，讓我先衝個澡，她馬上熱菜熱飯。洗了澡，換了衣服，飯菜也端了上來，老伴說：
“我還是要勸你幾句，沒退休那會兒，你怎麼幹都是應該的。退休了，差不多就完了。胡校長不是說了嗎？就是讓你幫著出個主意、做個計劃什麼的。不服老不行！要不為什麼讓你退休呢？趕緊吃飯吧！”
我剛拿起筷子，老伴又自言自語：
“那個滕達今天報到，也不知怎麼樣？”
說曹操，曹操就到。
門鈴響了，開門一看：滕達的母親站在了門口。
讓進屋來，我放下筷子，問：
“怎麼樣？滕達下班了嗎？第一天都幹什麼活？累嗎？”
她勉強笑了笑，說：“倒是不累。”
老伴說：“不累就好、不累就好！”老伴給她端上茶，聽說不累這才放心。
本應高興的事，滕達母親卻麵帶難色：
“我真不好意思來……”
“怎麼啦？出了什麼問題嗎？”我問。
“是呢，出了點問題。這怪不得人家廠裏，是我那兒子自身的問題。讓人家給打發回來了……”
我問：“打發回來？你是說人家廠裏不要他嗎？”
“是呢，沒錄用。告訴他回學校，讓學校重新分配……”
我一下子涼了半截，
我老伴也目瞪口呆……
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欲知後事如何且聽下回分解
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