正文 第38章 主要參與書目(1 / 1)

1.陳琳,王薔,程曉堂主編:《英語課程標準解讀》(實驗稿),北京師範大學出版社,2002年。

2.朱慕菊主編:《走進新課程》,北京師範大學出版社,2002年。

3.龔亞夫,羅少茜編著:《英語教學評估》,人民教育出版社,2002年。

4.蔡國英編著:《素質教育的理論與實踐》,寧夏人民出版社,1998 年。

5.鍾啟泉,崔允淳郭,張華主編:《為了中華民族的複興為了每位學生的發展》,華東師範大學出版社,2001年。

6.劉潤清,胡壯麟主編,劉潤清,韓寶成編著:《語言測試和它的方法》,外語教學與研究出版社,1991年。

7.劉京海主編:《成功教育》,福建教育出版社,1993 年。

8.柯孔標著:《教學評價》,知識出版社,1999 年。

9.肖琪坤著:《教育改革家——魏書生》,北京教育出版社,1991年。

10.甘華鳴等著:《創新的策略》,紅旗出版社,1999 年。

11.龔亞夫、李誌剛、高越:《關於形成性評價體係在外語教學中的建構問題》,2002。

12.,昌寰:《任務型學習理論在英語教學中的實踐》,《課程·教材·教法》,2002年7月。

13.Hedge,T.(2000).Teaching and Learning in the Language classroom.Hongkong:Oxford University Press.

14.Brown,H.D.(2002).Stratagies for Success,Longman.

15.Larsen-Freeman,D and Thewlis,S.(2000).Grammar Dimensions3 [M].Beijing: Thomson Learning and CMP.

16.Larsen- Freeman,D.(2000).Techniques and Principles in Language Teaching,Second Edition.Oxford: Oxford University Press.

17.Nunan,(2000)Desigining Tasks for the Communicative Classroom,People"s Education Press.

18.Knowles,G.(1987).Patterns of spoken English:An Introduction to English Phonetics.Longman.

19.Nation,P.(1990)Teaching and Learning Vocabulary.New York:Newbury House.

20.Kaplan,R.(1966).Cultural Thought Patterns in Intercultural Education.Language Learning.

21.Bowen,T & Marks,J.(1994).Inside Teaching.Heinemann.

22.Allen,V.F.(1983).Techniques in Teaching Vocabulary.Oxford University Press.