通過狠抓“六項建設”，有力地促進了專修學校軟硬環境的改善，增強了學校承擔各種教育培訓任務的功能，教育培訓質量及各項工作效果明顯提升。
2. 發揮陣地作用，大力開展農村基層黨員幹部教育培訓
專修學校創辦以來，嚴格執行《環縣農村基層幹部專修學校“五年”培訓規劃》和專修學校教育培訓年度計劃，按照聯係實際創新路、加強培訓求實效的要求，既重視“請進來”在本校辦好主體培訓班，又堅持“走出去”深入鄉鎮村組、田間地頭開展巡回培訓，對農村基層幹部的教育培訓規模進一步擴大，培訓質量進一步提升。
一是認真抓好主體培訓。環縣農村基層幹部專修學校按照《創辦意見》的要求，以學習和傳播馬克思主義中國化的最新成果、農村政策法規及社會主義新農村建設等為重要內容，以大規模培訓農村基層黨員幹部為重點，采取“請進來”的方式，認真辦好主體培訓。共舉辦主體培訓班28期，培訓農村基層黨員幹部2030人（次）。
二是大力開展巡回培訓。麵對環縣山大溝深、交通不便的現實，為了方便廣大農村基層黨員幹部學習，環縣農村基層幹部專修學校采用“走出去”的方式，以宣傳黨的理論創新成果、農村適用技術和農村適用法律法規為主要內容，組織理論教師及外聘教師深入鄉鎮村組、田間地頭，廣泛開展巡回培訓。累計開展巡回培訓149場（次），培訓農村基層黨員幹部17390人（次）。
三、幾點體會
1. 領導重視是前提。加強農村基層幹部的教育培訓，是全麵提升農村基層幹部素質、鞏固黨在農村執政地位的有效途徑，但由於多方麵原因，這方麵沒有從根本上引起大多數領導的重視，致使該工作有聲無色。環縣農村基層幹部專修學校的創辦，使廣大領導幹部對農村基層幹部的教育培訓工作有了新的認識，從而使該項工作在人力、物力、財力諸方麵得到全方位的重視和支持，比如，縣上在經費保障的情況下，黨政主要領導及各常委和相關部門負責人都參與了授課，從而促進了教育培訓工作的有力開展。為此，我們認為領導重視是搞好農村基層幹部培訓工作的前提。
2. 經費保障是基礎。農村基層幹部的教育培訓，需要大量的經費保障，如果缺乏經費，培訓工作就無法開展。環縣農村基層幹部專修學校創辦以來，省委組織部投入了60萬元的啟動經費，市、縣也都相應配套了6萬元，從根本上解決了學校創辦的資金困難，在隨後的運行過程中，慶陽市委組織部先後劃撥培訓經費18萬元，環縣縣委組織部先後劃撥黨費10萬元，從而保證了培訓工作的順利開展。所以我們認為經費保障是搞好農村基層幹部培訓工作的基礎。
3. 隊伍建設是關鍵。農村基層幹部的教育培訓工作麵廣量大，需要方方麵麵的知識，要靠高素質的教師隊伍去完成。沒有一支優良的師資隊伍，培訓任務的完成和質量提高就無從談起。環縣農村基層幹部專修學校創辦以來，環縣縣委在學校班子建設、隊伍充實上做了大量的工作，學校在師資隊伍素質提升上也下了很大工夫，做了很大經費投入，這樣才使得培訓工作開展起來得心應手，培訓質量也有了一定的提升，而這正好顯示了以人為本在科學發展中的核心地位。
4. 方式創新是途徑。農村基層是複雜多樣的，隻有因地製宜，采取靈活的方式，才能更有效地抓好農村基層幹部的教育培訓工作。環縣農村基層幹部專修學校創辦以來，能夠緊密結合縣情村情實際，在培訓中采取靈活多樣的方式，既把幹部請回來培訓，又讓教師走出去培訓；既注重理論宣傳，又突出實際應用；既強調經驗交流，又突出思維創新。從而擴大的培訓的覆蓋麵，增強了針對性和實效性。
雖然環縣農村基層幹部教育培訓工作取得了一點成績，但還存在一些普遍性的問題，例如，經費保障的長效機製不夠健全、幹部教育培訓工作缺乏剛性考核約束機製等問題。需要在各級黨政組織的進一步重視、關心和支持下，使農村基層幹部培訓工作取得更進一步的成績。
（作者係環縣黨校講師）
環縣黨校增強農村基層幹部教育培訓工作實效性的探索
李關勤