正文 第3章 基本理論與發展戰略篇(3)(3 / 3)

一、更新辦學理念,努力提升黨校工作水平

麵對新的變化、新的形勢、新的任務和新要求,黨校必須認清形勢、轉變觀念、提升工作水平,更加務實地做好工作。

一是強化教育質量強校的理念。教育質量是黨校工作的生命線。做好黨校工作,必須緊緊圍繞提高教育質量這個核心,創新教學內容,改進教學方式,加強理論研究,使黨校教育更好地適應學員的思想和工作實際,更好地為提高幹部素質服務,以高質量的教育提升黨校辦學水平、促進黨校事業發展。二是強化服務發展的理念。圍繞中心、服務大局是黨校工作必須遵循的根本要求。黨校必須緊緊圍繞黨委的中心工作這個大局來謀劃工作、推進落實,為推進地方經濟社會跨越發展做出應有的貢獻。三是強化因需施教的理念。要針對培訓班次多、幹部來自於不同領域和不同崗位的實際情況,準確把握學員的基本特點,堅持分類施學,因需施教,合理劃分班次,科學確定培訓重點和教學方式,切實增強黨校教育教學的針對性和實效性。四是強化開放辦學的理念。必須牢固樹立大教育、大培訓觀念,按照“不求所有,但求所用”的原則,打破係統區域界限,整合培訓資源,實現資源共享,進一步加強與實際工作部門、高等學校、科研院所及省內外學術界的合作和交流,充分利用社會優質培訓資源,增強黨校綜合實力。五是強化從嚴治校的理念。從嚴治校是黨校事業健康發展的根本保證,必須在教學、科研、隊伍建設的方方麵麵貫穿從嚴治校的原則,不斷健全完善以學員管理、學風建設、學校管理為重點的各項規章製度,努力推進黨校工作的製度化、規範化,從嚴治校,保證黨校管理上台階、上水平。

二、強化理論教育,積極發揮好用科學理論武裝幹部的主陣地作用

黨的科學理論隻有為廣大幹部所掌握,才能更好地發揮指導實踐、推動工作的重大作用。各級黨校要按照黨的理論創新每前進一步、黨校的理論教學就及時跟進一步的要求,堅持把黨的最新理論成果擺在黨校教學的首位,作為理論教育的中心內容,努力使中國特色社會主義理論體係係統進教材、生動進課堂、紮實進頭腦,切實達到真學、真懂、真信、真用的目的。當前最重要的任務就是要緊密結合貫徹落實科學發展觀,幫助各級領導幹部深刻理解和全麵把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,切實轉變不適應不符合科學發展觀的思想觀念,真正把科學發展觀轉化為謀劃發展的正確思路、促進發展的政策措施、保證科學發展的體製機製,真正把科學發展觀貫徹落實到經濟社會發展的各個方麵,使之成為推進發展的強大思想武器。

三、找準自身位置,積極發揮好大規模培訓輪訓幹部的主渠道作用

黨校在整個幹部教育培訓體係中具有不可替代的作用。各級黨校要充分認識肩負的神聖使命,適應新形勢新任務的要求,找準自身的職能定位,緊緊圍繞繼續大規模培訓幹部、大幅度提高幹部素質的戰略任務,切實承擔起培養造就一大批能夠立足平涼實際,貫徹落實好科學發展觀的合格領導幹部的重要職責。要遵循幹部成長規律、黨校教育規律,堅持以黨政領導幹部為主要對象,以提高各級領導幹部促進科學發展的能力、解決實際問題的能力、服務基層群眾的能力、構建和諧社會的能力為重點任務,引導幹部不斷夯實理論基礎、開闊世界眼光、培養戰略思維、增強黨性修養。要樹立以人為本、按需培訓的理念,把黨的需求、發展需求和幹部需求有機結合起來,結合黨委、政府中心工作,完善分類別、多層次的教學體係,改革教學方法,加強學科建設,嚴肅管理製度,切實提高黨校教育的針對性和實效性。