402的禿頭也說，挨兩下打沒有什麼。在他原來的公寓裏，綠頭發的管理員也打過他。比方說有這麼一次，夏天的中午，她走進土庫，對他說道：禿頭，我不得不打你了。這種事情來得很突然，不由他心裏不慌，急急忙忙地把桌上的東西收拾了一下，然後問道：脫褲子嗎？女孩說道：脫。他就把褲子脫掉，圍上一條浴巾，精赤條條地走到院子裏。大槐樹下放了一個板凳。禿頭趴到板凳上，把胯部橫擔在凳麵上，屁股撅得高高的，把浴巾解開，好像對方是個肛門科大夫。女孩說道：用手把陰囊兜住，別打壞了。就拿起一塊木頭搓衣板，雙手掄動，劈劈啪啪地打了起來。這個禿頭身體健壯，也經打；但不是一條好漢：他怕疼。挨了幾下就哼喲哼喲的，又挨了幾下，就說：差不多了吧。那女孩住了手，看看他的屁股說：不行，還得打幾下。過一會禿頭又說：歇歇吧。女孩說：我不累。但她不問禿頭疼不疼。直到把他的屁股完全打腫，紅彤彤亮晶晶像熟透的蘋果，她才把板子丟下，擦擦臉上的汗說：打完了。唉呀，手上都打了泡了。還把手伸給禿頭看。
當然說的是她自己的手，禿頭手上不會打泡。後者哼喲哼喲地說：可以抹點紅花油。她就去抹紅花油，當然，是抹在自己的手上，沒抹在禿頭的屁股上：這個部位麵積很大，沒有那麼多紅花油。實際上，這座土庫隻有一半是公寓，另一半放著蘋果。那女孩拿了一個熟透的紅蘋果作為樣板，放在板凳邊上，先把禿頭的屁股打得像蘋果一樣，然後就把蘋果吃掉了。此時禿頭已經不能動彈，隻好叫人把他架回去，趴在板床上。假如庫裏沒有蘋果，就得拿茄子當樣板，工程也因此變得浩大，從早上打起要一直打到天黑，把屁股打得像馬路一樣平坦。用手指彈彈，叮當有聲。401的女孩打斷他說：行了行了，你別編了……但禿頭說，他一點都沒有編，說的完全是真的。他也說，總不挨打就要撒癔症了。我想了一下說：我知道你們撒的是什麼癔症了——你們都是受虐狂！401的女孩聽了說：胡扯。就轉身去工作，不再理我了。402的禿頭卻說：我們要真是受虐狂倒好了！在這個世界上，羨慕什麼人的都有，就是沒有羨慕受虐狂的。他的話把我徹底搞糊塗了。
四年級的寒假我們不準離校，要受畢業教育。在這項教育裏要告訴我們畢業以後會是怎樣的前景，口說無憑眼見為實，所以必須請學長出場作報告。第一場報告請了我們學校最有成就的一位校友，她是計算機係畢業的，才三十五歲就得了圖林獎——這是信息科學的最高獎項。我在會議室裏看到了她，瘦瘦的，穿一件紫緞子的旗袍，脖子上束一條白色紗巾。人長得一般，胳臂也很細；但是手臂上肌肉的線條清晰，簡直像個輕量級的拳擊手。她把雙手放在桌子上，手腕上套著一副銬人猿泰山都不過分、亮晶晶、黃燦燦的大手銬。據介紹，這手銬裏還裹了貧化鈾的芯子，這可是做穿甲彈的材料。
萬一鑰匙丟了，用電焊氣焊都打不開，用等離子束才能割開；或者到醫院裏去，先截肢，把手銬取下來，然後斷手再植。鈾的比重很大，所以那副手銬有二十公斤重。難怪她手臂肌肉發達——是練出來的。報告是照稿念的，內容都是套話。最激動人心的內容是大家排著隊去看那副手銬。那上麵鍍的是24K金，上麵鐫了四個大字：“國之瑰寶”。這評價也不為過分，隻是沒有說清楚什麼是瑰寶：是手銬呢，還是戴手銬的人。我提出這個問題，馬上得到了好幾個不同的答案。坐在瑰寶旁邊的一個男人說：手銬是瑰寶。我身後一位同學說：人是瑰寶。一位在場的領導說：都是瑰寶。而那位手臂強壯的學長本人卻說：你是瑰寶——小兔崽子，別在這裏裝騷韃子了。她的意思是說：我提這種問題是存心搗蛋。但我不是的。我沒有搗蛋的膽量。除此之外她的話還有一重意思：什麼都不是瑰寶……