毛國才找到天長,天長說：“你為什麼先找別人!”毛國才軟纏硬磨,天長才答應重新整理一遍。幹到放晚自習，僅整理了一半，想著明天的學習任務，便咬咬牙，準備幹完再走。李碧春找了過來，溫順地坐在他身邊，一會便把腿架到了天長的腿上，天長隻管埋頭整理。
王文淵從縣裏開一模分析會回來，心裏頗為不快：教研室模擬出個一本線，對各個高中進行排名。淮高中每年都能上線幾百人，野裏高中隻是那麼幾個人！在表格的最後邊才能找到野裏高中的名字！會後還有個聚餐，經過酒精刺激，謙恭溫雅的校長們變得滿麵紅光，大聲說笑。而那些排名在後的校長們卻是畏畏縮縮，麵帶尷尬，強顏應付。教委的領導們挨桌敬酒，挨個給校長們說幾句，以便加強感情。朱主任半認真半開玩笑地說：“王校長,我們不指望你能考上幾個人,可是你也不能培養出一窩土匪來呀!”說得王文淵直冒冷汗。
回來後，躺在床上，擠得眼皮發酸，也睡不著。披上衣服起來轉一圈，見高三文班還亮著燈，頗覺驚喜，便過去看個究竟！
“該休息了，別太拚命！”他溫和的勸說把天長嚇了一跳，臉上的肌肉很不自然地笑笑。李碧春趴在天長的胳膊上看著他寫了一會兒，覺得沒趣，便溜下來趴在他的腿上睡著了。
王文淵走了過來，天長忙垂下雙手按住李碧春，李碧春帶著睡意問：“寫完啦？回去睡吧？”
王文淵怔了怔，瞪了天長一眼，轉身離去！
第二天上午，王文淵把楊敬德喊到辦公室，以委屈的口吻敘述了教委主任對他的批評。
楊敬德攤開雙手道：“誰能帶出一班子正規軍,我讓賢!”
王文淵說:“不是這個意思,我是說你得加強管理!”
楊敬德道:“加強管理,加強管理,打官腔誰都會!把學生一個個都管成病羊似的容易，不聽話的開了他!五個人不能開,班裏就安生了!可是把學生管得沒了野性,將來不會有大發展!你看看那此大人物,哪一個上學時不是一身的野氣？”
王文淵陪笑道：“咱們這個小破學校,別出了什麼大亂子，平平安安地一天天過下去不就行了？年年能考上幾個學生就歡天喜地了!至於培養未來的大人物，你確實目光長遠，不過大人物是好培養的嗎?大人物出世要麼是神光罩體，要麼地動山搖，要麼殺條大蛇，要麼打死老虎，咱們這個小廟經不起怎麼折騰，大人物還沒有培養出來，咱們的吃飯的家夥早給砸碎啦!”
楊敬德說：“砸了也就罷啦，端了幾十年，不死不活的，也沒弄出個名堂來！”
王文淵瞪起了眼：“說得挺豪邁，除了教書，你還能幹什麼？”
楊敬德說：“要砸早幾年砸！現在老得動不了啦，隻是嘴上的勁啦！”
王文淵說：“再過幾年你該退休了吧！拿著退休工資，安安生生地過晚年，多好啊！可別出了什麼亂子，晚節不保，壞了一世英名！”
楊敬德點頭歎道：“你說得對呀，不過，咱這小人物一個，也沒什麼英名可壞！”
“小心為上啊，老楊！”王文淵語重心長地說，“那個周大誌，想辦法通知他家長,把他領回去!”
王文淵剛下課，便見一個老漢垂著手彎著腰站在他的辦公桌邊。
天長的父親剛把麥籽從穗上擠出來，便迫不及待地來到學校，誰說話最有權威呢？當然是校長了！在一位教師冷冷地指引下，他找到了校長的辦公室。
他誠摯地講述了天長回家收麥子的經過，然後總結道：“校長啊，俺家周大誌可是個好苗子，從小學到初中年年得獎狀，自從到咱高中以後就沒見他拿回去過獎狀……”王文淵說：“你得具體問題具體分析：初中小學算什麼，高中生怎麼著也抵得上個秀才啦，秀才們在一起競爭激烈得多啦！你進步他就得退步，誰下的功夫大，誰就進步，就能拿獎狀！這個理再簡單不過啦！”
老漢又說：“周大誌以前可聽話啦，從小學到初中，老師沒告過他一次狀！”
王文淵說：“事物總是處在不斷的變化之中。高中三年，小孩的身體變化大，性格變化也大，變成什麼樣，誰也沒辦法，哪一個老師不希望學生變好呀！”
老漢被堵得沒了詞，隻好把心底裏的話兜底說了出來：“你是校長，全校都得聽你的，你把俺家周大誌管嚴著點，要是能考上個大學，吃上商品糧，俺給你燒高香！”
王文淵笑道：“考上大學，得靠內因：內因是變化的依據，外因是變化的條件。結果不依人的主觀願望而轉移，雖然外因也能促進內因的發展變化，不過內因是決定性的因素。”
老漢張著嘴聽暈了，王校長調整了自己的語言風格，說：“石頭蛋子裏孵不出小雞來，你懂吧！”老漢終於聽明白了一句話，趕快應道：“對對，孵小雞得用雞蛋！真傻，怎麼能在雞窩裏放石頭蛋子呢！”
王文淵笑道：“量的積累會達成質的飛躍，不過，這個積累有正麵的積累，也有負麵的積累，都能達成質的變化！”
老漢又聽不明白了，隻好頻頻點頭。王文淵說：“你來一趟也不容易，你去見見班主任楊敬德老師吧，了解一下周大誌的情況！”