（1）真實人物。真實人物是指新聞事件的當事人、知情人及其他相關人物。電視新聞節目策劃要盡可能將和事件有關的人物搬上屏幕，用他們自己的語言和經曆來講述事實，避免過多第三人稱的介入，以增加報道的真實效果。
江蘇電視台《大寫真》欄目組於1997年9月針對徐州“錯嬰事件”展開調查和報道，他們經過精心策劃，先後製作播出了《不該發生的錯嬰事件》、《愛嬰醫院走上被告席》、《團圓卻在傷心時》、《從錯嬰事件看行風建設》以及《錯嬰在家過年了》五檔節目。節目依照時空順序層層遞進，引人入勝，將整個事件的來龍去脈、邏輯關係表現的非常清晰。在整個節目製作過程中，策劃者力求以一種自然和諧的情感為出發點，從家庭倫理的角度反映出社會責任和道德意識這樣一個深刻的主題。為了達到這個目的，工作人員做了大量的前期準備工作，打消了當事人的顧慮，成功采訪了兩個錯嬰家庭，他們聲淚俱下、感人肺腑的真實話語以及兩個孩子和父母相聚時真實的生活場景都加深了觀眾對錯嬰事件的理解和不平，起到了很好的輿論效果，促使事件圓滿解決。
（2）典型人物。典型人物是指在某個領域或者某個時期內，具有代表性、象征性，能夠反映出一個時代精神，展現出一個時代縮影的人物典型。在電視新聞節目中樹立典型形象、展示典型人物，對於我們教育大眾、反思自我、引導輿論、弘揚正氣具有十分重要的意義。
為了給8月1日的中國人民解放軍建軍80周年獻上一份厚禮，表現中國軍人愛國、愛民、愛家的偉大風貌，1997年5月成都電視台《今晚8：00》欄目連續在兩個星期的時間裏播出了一個長達10集的電視新聞紀實專題片《在三千裏川藏線上》，每集長達20分鍾。在製作過程中，節目組的全體人員克服了惡劣的自然環境，穿越了天險川藏線，采訪大量戰鬥在第一線的典型人物，將他們生動的故事和立體的形象完整地搬上了屏幕，展現在全國觀眾麵前，起到了很好的傳播效果，引起了很大的社會反響。
（3）特殊人物。特殊人物是指引起社會公眾高度關注，具有比較特殊身份和背景的人物。特殊人物和典型人物一樣，都是在社會上具有一定影響、引起較多注意的人物，隻是前者往往是在某個特殊時段具有一定的代表性，而後者則往往是某個特殊事件中的核心人物。
2001年1月23日北京天安門發生了“法輪功”信徒自焚事件，各地電視台紛紛對此進行跟蹤專題報道。中央電視台《焦點訪談》欄目策劃製作了有關該事件的專題係列報道《“法輪功”自焚內幕》、《自焚案的重大疑點》、《李紅誌做賊心虛》、《精神控製，命喪天國》、《圓滿之路，死亡之途》。在以上的新聞專題節目中，記者除了對事件進行闡述和點評外，還重點采訪了幾位被燒至重傷的參與自焚的當事人。通過對這些特殊人物的采訪和他們自己的言論，有力地鞭撻了那些謬論和謊言，增加了節目策劃立論的說服力。
（4）權威人物。權威人物是指具有一定權力、地位、職務和影響的人物，他們可以是某個學術領域內的知名學者，也可以是政府官員或者領導，還可以是商界專家，總之，鑒於他們在某個領域內的影響，他們的言論和行為都會對社會產生影響。他們對社會的影響並非是因為某類事件而被人們認知，其影響力來源於他們自身的文化學識和社會地位。
1999年5月我國駐南斯拉夫遭到美國導彈襲擊，據美方解釋，這次事件屬於美方失誤，是誤炸。究竟是不是誤炸？香港本港台於1999年5月在《時事追擊》欄目中製作播出了《中美關係何去何從》節目。其中，策劃者先後播出了中國駐美大使李肇星先生、曾在美國國防大學任教的溫以登先生、科技大學社會係副教授丁學良先生以及中國駐聯合國代表秦華孫先生的采訪和言論，再將這些專家和權威人士的分析和推理與在此之前在意大利發生的同一宗類似的事件進行類比，從而為該次事件找到了答案。由於這些人物特殊的政治地位和社會背景，為節目增加了可視性、說服力和思辯性。
4、有關內容的策劃