我們後來認識女生幾乎都不用通過介紹，真正意義上的騷擾，別人打得歡時，我們也不經邀請的加入，一次兩次、女生多少害羞，不理你，但幾次下來便熟了，反正隔壁班的女生我這樣認識的方式頗多。現在來想，原因也與同年級當時就兩個班、各班幾乎都有認識的熟人好朋友有關。的確當時，我們同上學前班，浩浩蕩蕩百十號人，後來由於留級分布的到處都是，再加以放學禮拜我們多又經常在一起照麵。
十一過後，天氣轉涼，古人發明秋高氣爽這個詞真是恰到好處，雲多、太陽離我們老高，照著人也感覺嗖嗖的涼意。這時我們便開始又有了新的任務，我所稱的任務多是學校舉行的大規模的活動，農村那會是不勝行暖氣的，我們學校也不例外。冬日取暖靠火爐、煤可以學校拉，但引火的柴禾便得自己撿了。小學時候，很羨慕初中的大哥大姐們排著隊，到山裏砍山柴，好不容易到我們初中了，反而為了安全不得上山、其實山上那會也沒那麼多柴了。那幾天，在老師帶領下，當然是我們本村的老師占著優勢，玉米地收割後留下的根須便是我們的目標，男生負責運輸，女同學負責清去根須上的著土。大早上，本村學生各自帶了家裏的籮筐，拿個鐵鍬，門口集合後，統一出發、聲勢浩蕩，老師不忘了給我們帶些個水果、瓜子的作為獎勵。到了晚上，收兵回營各個班級比著操場牆邊堆著的戰果，說著一天的或大或小的經曆。
過後的日子倍感覺無聊、老心他們埋在小說裏，天冷了大家幾乎都窩在屋裏不想動彈。隻記得那幾天他們看武俠小說、而我也深受那幾天電視上播放的水滸影響，閑暇時不是的討論。談起上牆時，大家不約而同的來了興趣，走出去要試試的。那天老毛穿了個皮鞋，我們嘴裏都叼了煙。牆上的標語在我們麵前異常醒目，我們選擇了標語上的“成”字旁邊的空處作為上牆時腳部的著力點，同時還有棵小樹，以防墜落手裏好有個抓的，不至於做直線加速度運動。“到底行不行，看那平時牛叉的，高高跳的？”老心叼著煙呲著嘴說，“不行，你上，牛逼的，”老毛眉毛豎著，眼飄著說。他倆幾乎就是死對頭、在一起必吵，但誰又不能離了誰了，這事我們從小就知道的，“行了、行了、，誰輸誰上”我提意見到，“來猜拳（一二次）”，同時老心、傑同時衝我擠眼。“哎，老毛輸了，你先上”這也是必然的，我們旁邊吼道。老毛，眼神一橫、手下的抓了些土兩手互搓幾下，“閃開啊，碰著不管啊”我笑道“你注意你哇，頭上兩個包了，別在多一個了，再說我們要不去扶你，你丫盡管使勁，有多大使多大。”老毛瞥了我一眼，額頭上兩個凸起異常明亮，呀的一聲衝了上去，我發現他姿勢是對的，左腳使勁的踏在牆上借力，同時雙手向上去，右腳又踏了一下牆壁，但這一下借力不是理想，隻是手抓住了牆沿，但整個身體卻直直的吊在了牆上，他努力用力，兩隻腳在牆上輪番抹去，但皮鞋鞋底太滑，一次次滑了，最後直接用膝蓋上了，兩膝蓋硬生生磨了幾下，還是沒上去。我們下邊笑的不成了樣子，煙早掉了地，一個個笑的彎了腰，喘不過氣來，幹脆坐了地上，還不行徹底躺下去笑了，個個眼角擠著淚花。下來後，老毛讓我們上，我們幾個試了幾下，連牆沿都夠不著，隻好作罷。後來我們去了南牆的另一處，我都沒看清動作老毛便上了去，傑第二也上去了、心第三，輪到我了，我按著想好了的動作跑了過去，但腳剛一踏牆，就感覺用不上力氣，連續做了五六次都未成功，他們便開始嘲笑我了“沒勁、沒勁，”“看那牛的，上不來哇”“王*得多練練,並給弟兄們丟人”。我笑著，我又不是跳蟲，再說了我特長又不是這個，有種下來比跑，說完這句我就後悔了：因為我忘了，這個老毛也不孬，當初老毛頭上隻有一個包的，那是小時打架被人石頭幹的，後來一次我們幾個不知怎麼惹了老毛，他滿院子裏追打我們，跑到校側門口時，我兩見門堵著來了個急刹車，同時他也撞來我兩一躲，他便貼門上了，從那以後額頭上便又多了一個包，不是明顯，反而對稱了，有時燈光照去如兩盞反光燈。
冬天的日子踏著腳步悄然無聲的來了，雪幾場過後，北國的冬天便展現出它應有的本色。風吹著電線發出嗚嗚的聲音，黃沙不時地隨風轉上幾圈、月亮也早早照進了各家的紗窗。這些時候，我們除了盼望放假外，生活平淡無味，每天做的事除了早起去教室生火爐、等著上課（自習）、下課這些外，最高興的便是下了晚二後，哪會天很黑了，大部分人除了住校的都晚一就走了，唯獨我們幾個本村的，爬了學校最高的大門、踏著月光唱著歌，把各家各戶的燈叫醒，把狗兒喊了、把遛街的貓兒嚇了、有時也能把正在作業的賊人驚了。所以我們村在這個時間段是很少丟東西的，當然我們也是怕的，我父親哪會幾乎每天都在巷口等我，他們三住在街口，叫醒的燈兒直直的望了他們回去。